為切實提高師生森林防火、生態(tài)保護和安全意識，加大森林防火宣傳力度，形成“森林防火、人人有責”的濃厚氛圍，根據(jù)上級部門近期下發(fā)的森林防火文件精神，我校開展了一系列森林防火宣傳教育活動。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

一、加強領導  積極部署

根據(jù)上級部門近期下發(fā)的有關森林防火的文件通知精神，我校成立了森林防火領導小組：

組長：舒學文

副組長：肖光照、朱書軍

成員：林書林、劉小武、楊蕾、鄧銀燕、姜海萍、劉均芳及各班班主任

對森林防火期間的宣傳教育工作進行了安排部署，確保森林防火安全宣傳教育工作落實到位。學校把森林防火宣傳作為一項經(jīng)常性、長期性的工作來抓，把此項工作納入了對學生思想道德教育、素質(zhì)教育范疇，讓廣大學生牢固樹立“愛護森林資源，嚴禁玩火、弄火”和“森林防火，人人有責”的防火意識。

二、突出重點  務求實效

森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態(tài)建設大局，事關人民生命財產(chǎn)安全，事關社會政治穩(wěn)定。我校按照上級要求，結(jié)合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題的素質(zhì)教育活動，具體活動安排如下：

1、上好一堂森林防火安全教育課。利用主題班會、周末活動、政治課等時間對學生進行森林防火知識的教育宣傳, 了解森林對凈化環(huán)境對人類健康所起的作用。 每周升降旗時間，值周教師均要強調(diào)森林防火安全，讓學生充分認識森林防火的關鍵是杜絕火源，教育學生不準帶打火機等火種，更不準吸煙。

2、在學校門口LED電子屏滾動播放森林防火標語，營造森林防火宣傳氛圍。 

3、讓學生寫一篇森林防火方面的作文。通過學生的認真寫作，培養(yǎng)學生的森林防火意識。

4、出一期森林防火的黑板報。學校要求各班出一期森林防火知識的黑板報，通過黑板報的宣傳，既讓學生得到鍛煉，又讓學生受到教育；

5、開展一次小手拉大手活動。班主任還發(fā)放了《南橋中學致家長一封森林防火公開信》，要求學生帶回家與家長一起閱讀并簽字，做到“森林防火、人人有責”。這樣不僅擴大了宣傳范圍，也加大了宣傳力度，將森林防火牢記心中。

在日常教學中，學校除了展森林防火主題班會，還利用黑板報、宣傳欄、電子屏和微信群等方式加強消防教育，營造濃厚的防火有責氛圍。通過一系列宣傳教育活動，學生們認識到了森林火災的危害，了解了基本的森林防火知識，樹立了“森林防火，你我有責”的意識。

通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，切實將學校森林防火教育延伸到家庭和社會，提高了學生和家長的防火意識，積極構(gòu)筑了森林防火墻。