《小小男子漢》是 培養(yǎng)男子漢的有益嘗試

2016-10-14 14:14　來源：梅州日報　■林日新

正當校園里鼓噪“男孩危機”“陰盛陽衰”之時，上海教育出版社推出了國內首本為小學男生量身定制的性別教育教材《小小男子漢》。該課程以教育部和上海教委頒發(fā)的中小學生心理健康教育、生命教育、安全教育綱要為主要依據(jù)，圍繞小男生們成長必須面對的困惑組織教學內容，著重幫助他們提升小男生們敢于擔當?shù)挠職馀c素質。

近年來，在社會“偽娘成風”，中小學教師“女性化”日益嚴重等諸多因素的影響下，“男孩危機”在全國各地中小學都不同程度地存在著，特別是九年義務教育階段中表現(xiàn)得尤其突出。特別是“奶油小生”充斥校園，“娘娘腔”隨處可聞，更令有識之士痛心疾首。早在2010年，教育專家孫云曉就為此出版了《拯救男孩》一書，提出“男孩危機其實是教育危機”。在他看來，現(xiàn)行的教育制度對于“男孩危機”負有首要責任。一個教育體制的好壞要看它是否有利于孩子的個性發(fā)展，使男孩和女孩的潛能都得到最大限度的釋放。上海等城市更是著手創(chuàng)辦了“男子中學”來應對“男孩危機”，解決學?！瓣幨㈥査ァ薄澳泻⑴曰钡葐栴}。這些舉措雖然頗受爭議，但最終還是取得了一定的成效，慢慢地得到了國人的認可和支持。

在這種背景下，上海教育出版社推出了國內首本為小學男生量身定制的性別教育教材《小小男子漢》，本教材針對的受眾是小學四五年級的男生。小學四五年級正是男孩性別意識覺醒階段。教材旨在讓他們認識自己，了解男性與女性區(qū)別，明白男子漢的責任和擔當，從而讓他們成為充滿活力的男子漢。從這一點看，出版社是經(jīng)過一番針對性的深入研究的。此舉也許能為廣大男生走出“成長的煩惱”補充一點正能量。

當然，一個人的成長，受社會、學校、家庭等多方面的影響。男孩子能否成為一個陽光、勇敢的男子漢，也是要受到多種因素影響的?！缎⌒∧凶訚h》這本教材有創(chuàng)意，但能否對男孩子的成長真正起到有益的作用，我們只能拭目以待了。