喜聞高職生就業(yè)率“連續(xù)十年保持95%”《湖南教育》2017年7月C刊 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部今日介紹中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展情況，稱目前全國(guó)職業(yè)院校共開設(shè)近千個(gè)專業(yè)、近10萬個(gè)專業(yè)點(diǎn)。中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年保持在95%以上，高職畢業(yè)生半年后就業(yè)率超過90%。職業(yè)院校畢業(yè)生成為支撐中小企業(yè)集聚發(fā)展、區(qū)域產(chǎn)業(yè)邁向中高端的生力軍。（7月3日中國(guó)新聞網(wǎng)） “中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年保持在95%以上！”這在當(dāng)今這個(gè)國(guó)內(nèi)普通的大專院校都在為“就業(yè)難，難就業(yè)”的大語(yǔ)境下，真可以說是一個(gè)偉大的奇跡。據(jù)教育部發(fā)布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：2016年，全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)為474.71萬，就業(yè)人數(shù)為459.15萬，就業(yè)率為96.72%，對(duì)口就業(yè)率為75.60%。毫無疑問，這75.60%的對(duì)口就業(yè)率彰顯了我國(guó)中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置是合理的，才讓大多數(shù)畢業(yè)能夠“學(xué)以致用”。我們應(yīng)該為全國(guó)一萬余所中等職業(yè)學(xué)校的師生們點(diǎn)贊。 多年來，受傳統(tǒng)學(xué)歷情結(jié)的影響，雖然國(guó)家高度重視職業(yè)教育，但職業(yè)中學(xué)卻得不到家長(zhǎng)和學(xué)生們的青徠。有媒體報(bào)道：75%的家長(zhǎng)給子女確定的目標(biāo)是考“一本”學(xué)校，只有1%的定位高職高專的。大多數(shù)考生削尖腦想往普通高校鉆，而高職學(xué)院則門庭冷落，要靠招生教師千方百計(jì)，反復(fù)動(dòng)員，使出全身解數(shù)，也難以完成招生任務(wù)，有時(shí)即使已得到考生確認(rèn)報(bào)考和取錄的，臨到報(bào)到時(shí)又被考生“放了鴿子”——據(jù)可靠資料顯示，河南的幾所職業(yè)技術(shù)學(xué)校近幾年的報(bào)到率在50－80%之間，吉林省的為79%左右，陜西省為55－75%，雖然經(jīng)過幾次補(bǔ)招，仍有不少學(xué)校難以完成招生任務(wù)?？梢哉f，我國(guó)的職業(yè)教育處于“國(guó)家重視，民眾歧視，學(xué)生彷徨”的尷尬境地，似乎進(jìn)高職學(xué)校的學(xué)生比普通高校的考生要低人一等似的。其實(shí)，“七十二行，行行出狀元”，社會(huì)迫切需一大批高級(jí)技工、高素質(zhì)勞動(dòng)者。只要我們高職生努力學(xué)好技術(shù)，鍛煉能力，增強(qiáng)素質(zhì)，培養(yǎng)“工匠精神”，自然會(huì)有企業(yè)向你們伸出熱情的雙手，給你們展現(xiàn)能力的平臺(tái)，在職場(chǎng)撐起一片屬于自己的藍(lán)天。 近年來，國(guó)家高度重視職業(yè)教育，正在為早日實(shí)現(xiàn)“到2020年，形成適應(yīng)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合、中職高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通，體現(xiàn)終身教育理念，具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”的目標(biāo)。為此，社會(huì)各界要呵護(hù)高職教育，加大職業(yè)教育的宣傳力度，營(yíng)造正面的輿論氛圍，擯棄“勞心者治人，勞力者治于人”的封建觀念，讓“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”在全社會(huì)形成共識(shí)。那么，多年來被稱為“野百合”的高職生已定會(huì)迎來百花盛開的春天。