我讀大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里人流最密集的地方應(yīng)數(shù)第三教學(xué)樓，因?yàn)楹芏喙舱n都在那里上，人來人往的。在第三教學(xué)樓一樓的入口處，有一塊公用的黑板，大家可以用粉筆在上面寫留言、發(fā)布尋物啟事或者失物招領(lǐng)啟事等等。

有一天，黑板的右下角忽然多了一行字，很多人都在圍著看熱鬧，原來那上面寫的是：“文文，請(qǐng)于明天晚上9:00在校門口的雷鋒像下面等我，如果你我之間心有靈犀的話，你當(dāng)然知道我是誰，如果你連我是誰都猜不出來，那我們就沒有見面的必要了！”

第二天，原來的那行字的下面多了一行娟秀的字體：“親愛的，我當(dāng)然知道你是誰！為了方便起見，請(qǐng)于今晚8:45來女生樓下接我，請(qǐng)手捧999朵玫瑰并高呼我的名字，這樣我就會(huì)很快來到你身邊，不見不散。”

那天晚上，很多滿懷好奇心的男男女女在女生樓下望眼欲穿地等待著，都想看看故事的男女主角到底是誰，可是等了大半個(gè)晚上卻沒有任何令人激動(dòng)的場面出現(xiàn)，于是大家紛紛咒罵是誰搞的惡作劇，恨不得抓出來打一頓云云。

誰知道次日清晨黑板上又多了一句話，顯然是那個(gè)男生寫的：“親愛的，如果我只剩下一塊錢了，我該給你買一朵玫瑰花呢還是給自己買一個(gè)面包？”

于是，大家的好奇心又被激起來了，不知道那個(gè)叫“文文”的女孩會(huì)選擇浪漫還是先照顧那個(gè)可憐的男生的肚子。然而，第二天，還是那種娟秀得令人心動(dòng)的字體，但她的答案卻讓所有的人拍案叫絕：“親愛的，你應(yīng)該先去買一盒粉筆，不然我們?cè)趺绰?lián)系呢？”