“學(xué)高為師，身正為范。從師范畢業(yè)的那一天起，我就立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。”市新東中心小學(xué)數(shù)學(xué)教師鄧娟跟記者分享。

鄧娟是標(biāo)準(zhǔn)的“90”后，2014年開(kāi)始從事教育工作，在灣頭橋鎮(zhèn)南橋中學(xué)任數(shù)學(xué)老師。教學(xué)中，她心如發(fā)絲，了解每一個(gè)學(xué)生的不同情況，對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致，成為了孩子們最敬愛(ài)的“知心姐姐”。初三學(xué)生李小芳的父母常年外出務(wù)工，性格孤僻的她很快引起鄧娟的關(guān)注。2017年，李小芳以請(qǐng)病假回家休息的名義離?；丶遥嚲晖ㄟ^(guò)其他學(xué)生反映得知，李小芳因?yàn)榧彝ピ虿辉咐^續(xù)讀書(shū)，準(zhǔn)備外出打工。鄧娟立即聯(lián)系家長(zhǎng)，得知李小芳未回家后便火速前去車站找尋并將其帶回學(xué)校。之后，鄧娟常常到宿舍看望她，每逢假期接她回家給她做好吃的，為她進(jìn)行免費(fèi)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，慢慢地李小芳性格越來(lái)越開(kāi)朗，成績(jī)也不斷提高并順利考上高中。

除了成為學(xué)生信任的“知心姐姐”外，如何提高孩子們的數(shù)學(xué)成績(jī)，對(duì)于鄧娟又是一大挑戰(zhàn)。她立足學(xué)生實(shí)際，凸顯試卷的針對(duì)性和實(shí)效性，每周、每月都會(huì)親自制定不同難易程度的考題。“題型結(jié)合實(shí)際量身定做，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，大部分題目都會(huì)做了，學(xué)習(xí)有信心了，才能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。”鄧娟告訴記者自己教學(xué)的“訣竅”。她的第一屆初中班70人，有30多人考上高中，其中14人考入重點(diǎn)高中。2017年她被評(píng)為市教育質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。

2018年，她考入市新東中心小學(xué)擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師，秉承著“讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教學(xué)理念，注重提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。為使孩子們喜歡數(shù)學(xué)，她結(jié)合實(shí)際因材施教，采取培優(yōu)輔差、個(gè)別輔導(dǎo)的方式，深耕課堂。連續(xù)三年所帶班級(jí)成績(jī)都是學(xué)區(qū)第一，連續(xù)兩年獲得政府嘉獎(jiǎng)，2022年榮獲市“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

“一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，做學(xué)生的良師益友。”鄧娟如是說(shuō)。