
農(nóng)村孩子,注定是為高考而生,在上世紀(jì)九十年代那個(gè)階層流動(dòng)還固化的年代。
1995年,湖南省新邵縣潭溪鎮(zhèn)曹家村,出了第一個(gè)重點(diǎn)本科大學(xué)生。為此,村里放了一場(chǎng)電影。電影開映前,這件大事的主角被請(qǐng)至廣播里說話,當(dāng)時(shí),主角周逸峰說了幾句“套話”:感謝村里為我放電影。小伙伴們請(qǐng)以我為榜樣,一定要努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)為父母爭(zhēng)光!
“套話”一詞是周逸峰的戲謔,憶及高考,他全程隱忍堅(jiān)毅,一如當(dāng)年的寒窗苦讀,唯獨(dú)說到這里時(shí),平淡描述的語氣里明顯多了幾分幽默。
43歲的周逸峰現(xiàn)在是湖南紅網(wǎng)新聞網(wǎng)絡(luò)傳播有限責(zé)任公司編委、編輯中心主任。當(dāng)年,21歲的他數(shù)經(jīng)高考,終于跳出“農(nóng)門”,成了湘潭大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,由此將自己的人生軌跡逐漸和同村同齡孩子區(qū)分開來。
周逸峰復(fù)讀過多次。那時(shí),農(nóng)村孩子復(fù)讀成風(fēng),都只想靠這條路跳出“農(nóng)門”,那時(shí)的高考,確實(shí)是一條獨(dú)木橋,所以農(nóng)村孩子選擇復(fù)讀,是需要耐力的。在新邵縣城復(fù)讀時(shí),他在出租房里獨(dú)自看著月亮傷感心酸流淚的記憶,他銘刻至今。后來在大學(xué)階梯教室里,此場(chǎng)景被他寫進(jìn)了一首名為《月亮》的詩中:誰高居天庭卻又不忘把恩惠賜給大地/ 曠世的一意孤行的月亮/人間多少顆頭顱為你把脖子望酸/今夜我察看生命并翻出羽毛下的傷口/月亮,你俯身下來與我傾心交談/白衣裳下沉默的靈魂卸下了一生的重量……
偏僻山村的孩子讀書有多難,周逸峰考上大學(xué)的決心就有多強(qiáng)烈。
高考前,他只看過一本課外書,是武俠小說《春雪瓶》,是早早獨(dú)立的哥哥帶他在邵陽市買的,這本書對(duì)周逸峰影響很大,以至于他現(xiàn)在仍然記得小說中,玉嬌龍?zhí)碌榷鄠€(gè)情節(jié)?!斑@本書文采很好,我至今還想弄來讀一讀?!?
周逸峰從小學(xué)習(xí)成績(jī)好,平時(shí)放假在家,家里也沒有喊他干什么農(nóng)活,他總是很自覺地幫家里做事。與其他小伙伴一起在山上放牛時(shí),他常會(huì)拿著一本書,以至于被許多大人們當(dāng)成了教育孩子的榜樣。高考前,父親特地趕到縣城,給他送來了二三十塊錢買營(yíng)養(yǎng)品喝。最后,他終于考出了文科558分的成績(jī),超過一本錄取分?jǐn)?shù)線20多分。
放榜的時(shí)候,周逸峰一個(gè)人在新邵縣教育局看到自己考上了,心中暗喜,他并沒有“喜欲狂”。只是和復(fù)讀的伙伴們沿著污濁的資江走了一遭又一遭。之前,他三次落榜。每次落榜,總在心底重生復(fù)讀的信念,“我一定要考上大學(xué)”是他最清晰的目標(biāo)。他說房子砌在別人的村子里,地盤有限,一定要自己考出去,房子留給兩個(gè)哥哥住。他清晰記得與他復(fù)讀的鄰鎮(zhèn)的同學(xué),有復(fù)讀了四五年之久的,甚至長(zhǎng)達(dá)六七年之久還仍然沒有考上大學(xué)的。當(dāng)他后來在大學(xué)里讀到更多的書本,讀到曾國(guó)藩那個(gè)“屢敗屢戰(zhàn)”的嘲諷故事時(shí),他找到了一種來自歷史深處的力量。
1994年,全國(guó)37所重點(diǎn)院校試行并軌制收費(fèi),逐步建立起“學(xué)生上學(xué)自己繳納部分培養(yǎng)費(fèi)用、畢業(yè)生多數(shù)人自主擇業(yè)”的機(jī)制。周逸峰入學(xué)湘潭大學(xué)的1995年,學(xué)費(fèi)從之前的每年600元漲到了2500元。家里東拼西湊送他進(jìn)了大學(xué),兩個(gè)哥哥也從此外出務(wù)工供他讀書。就這樣清湯寡水營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良地過了四年。在大學(xué)里,他就想要是能早點(diǎn)走出校門,早點(diǎn)過著領(lǐng)薪水過日子的生活。他太需要錢了,早日擺脫依賴家里資助的日子。
1999年,周逸峰畢業(yè)。但一畢業(yè)也就失業(yè),多年后許多大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的滋味他提前嘗到了。原本想著留校到校宣傳部,當(dāng)時(shí)的部長(zhǎng)劉演林看上了他,但校學(xué)工處擋著了,原因是大學(xué)四年有四門要補(bǔ)考,沒有留校資格。班主任老師孟澤找到湘潭日?qǐng)?bào)的同學(xué),讓他參加考試,好像是成績(jī)不理想,未能進(jìn)入這家報(bào)紙。后來他又到湘潭商業(yè)局辦公室上了7天班,上司是個(gè)中年女性,而同事大都是有家室之人,他覺得無法融入,走了。
他來到了長(zhǎng)沙,那天來長(zhǎng)沙的車上,恰好遇到幾個(gè)來長(zhǎng)沙報(bào)到的同班同學(xué),他們拿著報(bào)到證書,興高采烈地。而他卻沒有,因?yàn)闆]有單位接收就沒有報(bào)到證。
在老鄉(xiāng)以及師兄的幫助下,他來到了當(dāng)時(shí)的湖南省計(jì)生委主辦的《湖南人口報(bào)》任采編,從此跨進(jìn)媒體圈大門。當(dāng)時(shí)的大學(xué)畢業(yè)生,還是“干部”身份的標(biāo)簽。
“哪有什么勝利可言,堅(jiān)持意味著一切?!?
說這句話的時(shí)候,周逸峰眼眶紅了。為了報(bào)答兩個(gè)兄長(zhǎng),家里分房子的時(shí)候他沒要。如今,小孩9歲,已經(jīng)養(yǎng)成了自覺閱讀的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌匣厩皫酌?。而?dāng)年曹家村跟他一起讀書的十幾個(gè)小伙伴,基本沒有讀到高中,現(xiàn)在大多在外擺攤務(wù)工。而他就讀的那個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),幾乎常年考不上一個(gè)大學(xué)生。
網(wǎng)上的一個(gè)數(shù)據(jù)說,1977年,全國(guó)570萬考生走進(jìn)了考場(chǎng),最終只有27萬考生被錄取,錄取比例不到5%。到了上世紀(jì)八、九十年代,高考錄取率依然不高,一直到1998年,高考錄取率都不到40%。高考對(duì)人生前途的影響顯得仍然是那么大,很多考生只要有一點(diǎn)點(diǎn)條件,都會(huì)拼盡全力去過高考這座獨(dú)木橋。所以,當(dāng)時(shí)的大學(xué)生還有另外一個(gè)名字,“天之驕子”。
大學(xué)之難考,難于上青天。也許,在周逸峰那代以偏僻農(nóng)村孩子為代表的人看來,就是這樣的。大學(xué)畢業(yè)18年來,他數(shù)次夢(mèng)到自己還在備戰(zhàn)高考,一驚醒來,汗流浹背。用同樣在“高考”路上不順的杜甫的話就是:垂死病中驚坐起,鐵馬冰河入夢(mèng)來。
幸好是夢(mèng)。他安慰自己。
采訪結(jié)束的時(shí)候,他反復(fù)說,“我已確信我已把高考埋進(jìn)了死角,它不會(huì)再“驚坐起”。
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