宗日芒游到淺灘，于無(wú)人處穿好褲衩，便向那群寫生的人走去。到了那里，他逐個(gè)地看了看，畫得好的不多，差強(qiáng)人意的不少。他想，自己若也來(lái)幾筆，在他們中絕對(duì)居中上。在學(xué)校，他很愛繪畫，雖然稚拙，卻沒(méi)少被老師嘉獎(jiǎng)。

      稍遠(yuǎn)處的樹蔭下圍著一堆人，都在觀摩一位教授模樣的白發(fā)老者寫生。出于對(duì)繪畫的強(qiáng)烈喜愛，他去到這堆人群之后，對(duì)白發(fā)老者的繪畫技法認(rèn)真關(guān)注起來(lái)------只見他，構(gòu)圖虛實(shí)相生，簡(jiǎn)繁有度；點(diǎn)、染、潑、灑放達(dá)隨意；設(shè)色運(yùn)筆成竹于胸。他無(wú)法不為老頭的神來(lái)之筆所表達(dá)的意境驚嘆！

       河對(duì)岸，突兀高聳的龍鞭石，在他的畫中顯得那般孤標(biāo)傲世偉岸清奇。型似龜頭的峰巒和脛骨雄健的峰柱，被刷以重墨，直刺蒼穹；峰腳，水氣氤氳空朦輕渺；幾縷寒波，寫盡秋瑟；點(diǎn)綴期間的草木，于似與不似之間意蘊(yùn)老蒼------整個(gè)畫面凝練簡(jiǎn)潔，抒發(fā)著獨(dú)立于塵世外的寧?kù)o逸遠(yuǎn)的情致。畫的左上角豎草四字：龍鞭獨(dú)處。落款：一九八三年夏，石鴻寫于梅河鎮(zhèn)。小芒生出點(diǎn)納悶：作者夏寫秋意，未免冷氣太重！禪心太濃！

       這畫，匠心藏于古拙，有點(diǎn)豐子愷式的小品意蘊(yùn)。若作精工裝表，定是一幅漂亮的立軸。

       看著這淡泊寂寥的畫面，宗日芒被迷得忘了歸去。這時(shí)幾個(gè)學(xué)生看到了他，似是對(duì)他產(chǎn)生了極濃的興趣------

       “看，教授身后那個(gè)大塊頭。”

       “有趣！極象米開朗琪羅的《大衛(wèi)》”

       “哇！這可是個(gè)難得的模特。去，告訴石教授去。”

       其中一位身材似芭蕾舞演員的青年走到白發(fā)人身后悄悄的說(shuō)了幾句話，白發(fā)人便轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)立在身后的小芒注視起來(lái)------

       小芒意識(shí)到這個(gè)群體似乎在注意他，有點(diǎn)不自在了。為掩飾窘態(tài)，他故作瀟灑的打了一聲胡哨準(zhǔn)備走，白發(fā)人發(fā)話了：“喂，年輕人。”

       見教授丟下筆，追著他喊，他停了步問(wèn)： “您叫我？”

       教授歉意地搓著手，語(yǔ)氣帶著謙恭：“對(duì)！我叫你。請(qǐng)問(wèn)，你是這個(gè)小鎮(zhèn)的嗎？”

       “是。”他打了個(gè)響指，擺出一付極隨別的樣子問(wèn)：“調(diào)查戶口嗎？”

       “不不。別誤會(huì)。”老頭已是在用謙卑的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們是省城來(lái)的，在貴鎮(zhèn)辦了個(gè)電影宣傳畫創(chuàng)作學(xué)習(xí)班。下面我們準(zhǔn)備上人體寫生課，如果你有興趣，我想聘請(qǐng)------”

       “請(qǐng)我當(dāng)模特是嗎？”小芒顯出不屑的續(xù)下他后面的話。

       教授神經(jīng)質(zhì)地顫抖了一下頭，干干的張了張嘴說(shuō)：“當(dāng)然，得征得你同意。”

       “付錢嗎？”

       “付錢的。”老頭已擺出個(gè)征詢的問(wèn)。

       “多少錢一次？”宗日芒感了興趣。

       “一個(gè)小時(shí)五元。怎麼樣？”老頭試探著用商量的語(yǔ)氣問(wèn)。

       一個(gè)小時(shí)五元，這種事上哪里去找？“行！我干。”

      見他答應(yīng)了，教授彼時(shí)跟他約好，明天在梅河小學(xué)見面。

      第二天，去到梅河小學(xué)，芭蕾接待他說(shuō)：“當(dāng)模特是怎麼回事，看來(lái)你是知道的。無(wú)疑要脫光。不要害羞，貴在自然。能做到目中無(wú)人就更好！”說(shuō)畢，便遞給他一條一尺長(zhǎng)三寸寬，釘有松緊帶及鉤扣的丁字形布片說(shuō)：“咯是比基尼褲，穿上罷。”

       “咯------是褲??？還不及口罩大呢。”

       “考慮你放不開，不然是要全裸的。”

       小芒接過(guò)比基尼，沖著芭蕾說(shuō)：“老兄，你這身材蠻合比例的，何不內(nèi)部解決？”

       “誒？你還蠻有眼光呀！是。我咯身材很合黃金比例?？墒?，我太瘦了！各部位的塊面太模糊，全無(wú)雕塑感。如果醫(yī)用骨骼征用標(biāo)本，你就難跟我競(jìng)爭(zhēng)了。怎麼？想打退堂鼓？那可不行。脫吧。”

       小芒被他的幽默道中了心病，他不無(wú)擔(dān)心的說(shuō)：“這布片------能遮住麼？”

       “嫌??！這可是大號(hào)褻褲。”

       “這------也算褲?。?rdquo;

       芭蕾很是理解的說(shuō)：“因有女生，不然干脆不用它。來(lái)，我?guī)湍愦?rdquo;

       說(shuō)實(shí)話，要在別人早不干了。他呢？窘迫的家境讓他給自己定了個(gè)最低行為準(zhǔn)則：只要能賺錢，除了犯法的事不做，叫他干什麼都行。因此，聽了芭蕾的解釋，他二話沒(méi)說(shuō)，便脫得一絲不掛了。

       看著他健美的裸體，芭蕾眼里盛滿驚嘆。他一邊替他接松緊掛扣，一邊說(shuō)：“你這身材在亞洲人種中是很少有的，比例太完美了！抱歉！褻褲果然太小。”

       宗日芒也忙亂的幫著調(diào)整襠前布片，調(diào)過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去，總算勉為其難的遮住了主體。臍部至恥骨的體毛卻蓬勃的將性感生發(fā)開來(lái)------見自身尊容，他自我解嘲的說(shuō)：“這，不會(huì)把人給下壞罷？”

       芭蕾笑著湊趣：“你這家伙果真吸引眼球。行了，去罷。嚇壞的是別人。你是獨(dú)一無(wú)二的。只要做到目中無(wú)無(wú)人你就成功了。”

       他重新穿上衣褲，跟芭蕾來(lái)到了教室。三十多位學(xué)員已等在那里了。他一進(jìn)去，教授就請(qǐng)他把衣褲脫掉，他的裸體并未引起任何異動(dòng)，無(wú)疑，教授已向他們做過(guò)職業(yè)性告誡。

       教室被一分為二，他們?nèi)鄠€(gè)占一頭，宗日芒獨(dú)占一頭。臺(tái)上，教授移來(lái)個(gè)課桌，讓他的尻骨靠著桌沿；他右臂繃直支于桌面，左手支左髖骨；左腿繃直，右腿微屈。這樣，他的上肢重身落于右臂支撐的桌面，下肢重身落于左腿直立的地面，這個(gè)造型既有變化，又不使人感覺疲勞。           教授牽引擺布著他的肢體，觸著他肌膚的手冰涼冰涼；掌心濡濕得讓人感覺不舒服。調(diào)擺畢，退至遠(yuǎn)處，看看。又走近他身邊，將他的小腹按了按說(shuō)：“注意收腹。”

       老頭的這番撥弄，有意無(wú)意間觸動(dòng)了他特愛沖動(dòng)的臍下靈龜，它幾乎要昂首挺身大出風(fēng)頭了。他伸脖仰臉，收腹提肛，氣慣丹田將它扎扎實(shí)實(shí)地憋住，爾后，回復(fù)到規(guī)定的姿勢(shì)。

       寫生開始，有人在竊竊私語(yǔ)：“真健美。比例太完美了！”

       “他的身高竟有八個(gè)頭長(zhǎng)呢。”

       “嘻嘻------象匹種馬。”

       最后一句絮語(yǔ)，引得幾個(gè)女生笑紅了臉。

       “安靜！”老頭極有分寸地制止了議論。

       室內(nèi)已徹底悄靜，唯聞鉛筆在紙上游動(dòng)的沙沙聲------

       小芒被限制了，眼睛卻很自由。他開始琢摸這一群體。這群人是短期湊攏的鄰省各縣市影院的美工。他們中有老有少，有瘦有胖，有高有矮，有駝背，有聾啞人。從教室里放的兩付木拐看，自然還有瘸子。他們?cè)诋嬎凰麉s只能被他們畫。這世界真不平！他想，能跟他們中任何一位換個(gè)位置，他定會(huì)比他們更有潛力?？墒牵瑱C(jī)會(huì)卻偏愛他們。

       “小伙子，別動(dòng)得太厲害。”老頭的提醒，引他把注意投向了他。

       老頭坐在他的正前方偏左25度處，離他約三米。他盯著他的寫生對(duì)象看了好一陣。最后落筆畫了起來(lái)------

       教授大約五十多歲，香干似的窄條臉，眉重、目小、鼻大、唇枯。他坐在一條三叉式的帆布凳上，左腿架著右腿，兩腿如兩股繩般絞纏著，這姿勢(shì)絕無(wú)二郎腿的瀟灑，顯出的更是漫畫式的滑稽。看著他，小芒想到的老是樸克牌上頭頂喇叭花的小王或塞萬(wàn)提斯筆下的堂.吉珂德。他是那般枯輕；那般不顯份量。

       顯然，他已全身心的沉浸在創(chuàng)作中了。他時(shí)而瞇縫著眼觀察他的描寫對(duì)象；時(shí)而又歪著頭看他的畫作；時(shí)而于畫幅上狂寫一氣；時(shí)而用心某處仔細(xì)描繪。漸漸的他顯得很激動(dòng)------嘴唇泛白，臉色發(fā)青，腮部肌肉似在痙攣。爾后他長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣便停筆了。     

       他伸直腰，仰著臉，眼睛微閉，鼻翼振翕，枯突的喉結(jié)在那瘦長(zhǎng)的頸脖間上下聳動(dòng)了一陣，整個(gè)身腰便坍塌下來(lái)了。那神態(tài)就象一只潛水鴨從水中鉆出來(lái)一樣，他抖擻了一下腦袋，又回到了現(xiàn)實(shí)中。

       真的，從沒(méi)見過(guò)在繪畫中表現(xiàn)如此怪異情緒的人。不是在一個(gè)小時(shí)候后他提議休息，小芒還以為他中風(fēng)了呢。

       休息中，小忙抑不住好奇，走到教授的作品前一看，不禁為之一振。哇塞！太妙了！

       他筆下的人物多帥！多傲！多神氣！每塊肌肉都在詠嘆一首男人的詩(shī)。小芒感覺，畫中人展示出的勃勃生機(jī)比自己要強(qiáng)勁得多。那粗長(zhǎng)有力的臂膊；那臂膊上鼓出的粗大筋脈；那突兀方正的胸肌和那窄小的腰臀......凸突的眉峰、長(zhǎng)大的眼、隆鼻、闊嘴、翹下頜以及寬肩、粗脖、粗喉結(jié)，無(wú)不張揚(yáng)出男兒雄風(fēng)。最使小芒驚奇的是，他身底的那塊遮羞布給舍去了，那象征男兒符號(hào)的陽(yáng)剛銳器是那般跟他酷肖，難怪他的弟子們會(huì)說(shuō)他是米開朗琪羅塑就的大衛(wèi)。小芒不能不嘆服！不能不傾倒！他不是它。他只是個(gè)臨時(shí)模特，它卻是一件凝聚著石教授滿腔激情的藝術(shù)品。

       他滿懷敬意盯著小不點(diǎn)兒的教授，打心里佩服他神奇的表現(xiàn)力。他再不敢褻瀆這位不占眼的小老頭了。

       三小時(shí)后，他們各自取得了足可使他們陶醉的成績(jī)。小芒看了看他們筆下的大為。芭蕾畫得竟還不錯(cuò)，算是這群人中的佼佼者。最使小芒不得要領(lǐng)的是那幾個(gè)貌似學(xué)者的中年人，看他們的畫就知道，他們對(duì)透視一竅不通。畫中的他，右側(cè)的眼睛從右側(cè)的臉部輪廓線凸出到了線外，鼻梁被畫得執(zhí)拗地向左扭；身體的塊面好似吹脹后泄了氣的氣球，皺扁出一身臟。如此水平，上街頭擺畫攤都不夠格，他們吃這碗藝術(shù)飯卻吃得心安理得。不是吹，讓他來(lái)幾筆，絕對(duì)比他們好。然而，他卻只能做他們繪畫的道具——模特——臨時(shí)模特。

       丟開非分之想，他走到教授面前，寫了個(gè)十五元的領(lǐng)條交給他。教授把十五元錢遞給他時(shí)說(shuō)：“我請(qǐng)過(guò)眾多模特，能象你這般無(wú)拘無(wú)束，真是寥寥無(wú)幾。你不錯(cuò)。很懂配合。”

       小芒該怎麼說(shuō)呢？難道讓他說(shuō)在這三個(gè)小時(shí)里他一直在觀察他們；一直在取笑他們？自然，他不能這麼說(shuō)。因此，對(duì)教授給于的評(píng)語(yǔ)，他不無(wú)自嘲的回答說(shuō)：“很簡(jiǎn)單。我一直惦著一小時(shí)可得的五元錢。三小時(shí)十五元，劃得來(lái)。按八小時(shí)工做制，我可算是高收入階層了。”說(shuō)畢，他揚(yáng)了揚(yáng)手中的鈔票，立馬給教授行了個(gè)鞠躬禮。

       “謝謝您給了我發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。拜拜。”說(shuō)畢欲走。

       “等等。”

       “還有機(jī)會(huì)給我？”

       教授干干地張了張嘴，而后說(shuō)：“是。我想再給你一個(gè)機(jī)會(huì)。”

       媽！正中下懷。他干脆坐了下來(lái)，恭候教授吩咐。

       “不介意我調(diào)查你的戶口罷？”教授不失分寸的加了點(diǎn)幽默。

       他笑了。頑皮的聳了聳肩說(shuō)：“查吧。”

       教授斟字酌句地慢慢說(shuō)：“我喜歡你的坦誠(chéng)和詼諧；更喜歡你的陽(yáng)光和朝氣。如果我猜得不錯(cuò)，你至少是一個(gè)高中生？”

       “掛名而已。除了喜歡文學(xué)藝術(shù)，其他學(xué)科夠不上初中。”

       “有二十四五歲了吧？”

       “剛滿二十。”

       “這麼說(shuō)個(gè)頭長(zhǎng)到年齡前面去了。這領(lǐng)條上是你的真實(shí)姓名？”

       “在您面前，學(xué)生不敢造假。”

       “這麼說(shuō)你挺辛苦的。”

       “名字挺辛苦，人卻閑得慌。”

       “還沒(méi)就業(yè)？”

       “閑散局舍不得放我呀！”

       教授作出個(gè)苦笑，試探著問(wèn)：“愿跟我走嗎？”

       小芒的心快跳出口了。他立刻抓著教授的手說(shuō)：“就等您這句話！能把我?guī)ё?，我馬上向您磕三個(gè)響頭。”

       見小芒猴急的樣子，教授的小眼睛放出了大光明。他歡喜得紅了臉說(shuō)：“好！我接受你三個(gè)響頭。”

       果然，小芒沖教授磕下三個(gè)響頭------



       回到家，他把這喜訊告訴了爹娘，全家人好高興。爹地臉上出現(xiàn)了亢奮的紅暈，他抑著喜悅，板著臉對(duì)兒子說(shuō)：“人家錯(cuò)看了你。自己得爭(zhēng)氣。”

       以后幾天，小芒把教授請(qǐng)到家，讓他的神來(lái)之筆把全家人都活脫脫的移到了紙上。那幾天，家里如過(guò)年般充滿了歡樂(lè)。爹地端過(guò)教授為他畫的像，硬就笑得合不攏嘴。

       酒席上，教授吃得很少，姆媽擔(dān)心的問(wèn)：“先生吃那麼一點(diǎn)點(diǎn)，飯菜不合胃口吧？”

       “不不不。嫂子做的飯菜很好吃！”

       “見笑了。想必先生吃慣了師娘煮的......”

       “不不不。沒(méi)有的事。沒(méi)有的事。”教授似是惡心般皺緊了眉------

       全家人都覺出了教授情緒的變化，姆媽極惶惑的禁了口；姐趕緊斷過(guò)杯茶敬給教授，聊以緩和氣氛；爹地為打破難堪，即刻轉(zhuǎn)過(guò)話題說(shuō)：“石老師是大手筆。在藥材公司，我也見過(guò)一些繪畫的。他俚畫的虎、鹿、麂子、熊，呆板得讓人氣懣。那及您畫的如此傳神。”

       “老哥過(guò)獎(jiǎng)。我可是吃的咯碗飯呢。”

       爹地遞過(guò)一支煙，見教授謝絕了，便說(shuō)：“老師果然是煙酒不沾的君子啊！請(qǐng)教高壽幾旬？”

       聽爹地侃出幾句文謅謅的話，小芒愣瞪著眼直想笑。真是近朱者赤，近墨者黑?？蓢@老父為兒子的前程，真也煞費(fèi)苦心了。

       教授見問(wèn)，便應(yīng)酬說(shuō)：“壽字不敢當(dāng)。晚庚四十五了。”

       聽教授這一說(shuō)，一家人的眼里均綻出了驚異。小芒含著的飯竟忘了咀嚼。多奇怪?。∷耄核盐铱创罅?；我把他看老了。

       小芒娘笑了笑，極興致的說(shuō)：“講來(lái)見笑，愚婦正巧與先生同庚呢。先生何時(shí)生日？”

       “好記。七月半過(guò)后兩天。”

       “七月十七？咯就奇了！”爹地歡喜的加以證實(shí)說(shuō)：“賤內(nèi)正好跟老師同一天生呢。”

       小芒跟姐姐及石教授都怔住了。如此巧合真是難以置信。

       俗話說(shuō)：男子四十是朵花，女子四十老媽媽。姆媽跟石教授同年同月同日生，看上去她卻比石教授要年輕十來(lái)歲。不過(guò)話得說(shuō)回來(lái)，姆媽本來(lái)就是個(gè)不顯老的美人胚子。

       教授放下茶杯，看了看表說(shuō)：“老哥、嫂子，我要把您伲兒子帶走，舍得麼？”

       姆媽停住收掃，爽爽氣氣的說(shuō)：“小芒有今天全托您的福。不瞞先生，我拿他咯塊咸（閑）肉，端出去上不了席，放家里占地方，真還不知該如何打發(fā)呢。承您錯(cuò)看，領(lǐng)了去，雕龍畫虎全拜托您了。我倆白眼人只有替您燒高香的份。”她說(shuō)著，眼鼻酸酸的，看著就要抹淚了。

       爹地臉上起了紅潮，古板勁也來(lái)了。他沖小芒說(shuō)：“不懂事的東西！還不替爹地給老師磕頭。”

       小芒放下碗筷起身欲跪，教授忙扶著說(shuō)：“使不得使不得。哥嫂的心意我領(lǐng)了。”