晚上與兒子一起吃晚餐,吃著吃著,兒子突然很不高興,眼圈紅了起來(lái)。我問(wèn)他是什么原因,他剛開(kāi)始不肯回答,再三追問(wèn),兒子突然說(shuō)了一句:“真是太冤了!”
原來(lái),兒子最近愛(ài)上了打乒乓球,還參加了學(xué)校的乒乓球興趣班。中午在學(xué)校吃完午餐后,他沒(méi)有及時(shí)去宿舍午睡,而是和別班的幾個(gè)同學(xué)偷偷打起乒乓球來(lái)!
兒子的這一行動(dòng)被班里的干部發(fā)現(xiàn)了,班干部便把他的名字記了下來(lái)。不過(guò),班干部剛把他的名字記下來(lái)不久,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),自己竟然也加入了打乒乓球的隊(duì)伍。
兒子接著打了一下球,就回宿舍睡覺(jué)去了。下午上課時(shí),班主任狠狠地批評(píng)了他。兒子便舉報(bào)班干部也參加了打球,但班主任不但沒(méi)有批評(píng)班干部,反而還用腳踢了兒子的屁股。兒子越說(shuō)心里越有氣,眼淚也止不住地往下流!
兒子的心里是這樣想的,為什么班干部舉報(bào)他打球,老師就批評(píng)他。而他舉報(bào)班干部打球,班主任卻包容了他。面對(duì)兒子的質(zhì)疑,我只好這樣解釋?zhuān)阂驗(yàn)榘喔刹肯扔涗浟四氵`紀(jì),老師早就知道了。而你是臨時(shí)舉報(bào)班干部,再加上你可能沒(méi)說(shuō)清楚,老師以為你是不聽(tīng)話(huà),犯了錯(cuò)誤還強(qiáng)詞奪理,所以沒(méi)有批評(píng)班干部!
其實(shí),對(duì)于老師有沒(méi)有批評(píng)班干部這件事,我覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要!而老師用腳踢兒子,我聽(tīng)了心里一直覺(jué)得很惱火!
上學(xué)期末以來(lái),我?guī)状坞[隱約約地聽(tīng)女兒說(shuō),兒子的班主任很喜歡體罰學(xué)生,經(jīng)常用手捏學(xué)生的手心,有時(shí)甚至用尺子打?qū)W生,或用腳踢學(xué)生。兒子因?yàn)闀?shū)寫(xiě)不工整或有時(shí)作業(yè)漏做了一兩道題,也多次受到這樣的待遇,但他一直沒(méi)有跟我們說(shuō)!
在我的眼里,兒子是比較聰明的,文明禮貌,待人接物,學(xué)習(xí)成績(jī),興趣愛(ài)好都還不錯(cuò)。只是完成作業(yè)太慢,字跡不太工整,上課有時(shí)容易分心。這三方面,的確讓我們操盡了不少心。但僅僅因?yàn)檫@樣,老師動(dòng)不動(dòng)就體罰他,是不是有點(diǎn)太過(guò)份了。由此引開(kāi)去,我想,別的學(xué)生也許受體罰的機(jī)會(huì)不是更多!
等兒子做作業(yè)的時(shí)候,我偷偷地打電話(huà)給學(xué)校校長(zhǎng),沒(méi)有指名道姓地把這一現(xiàn)象反映給他,要他引起重視,引導(dǎo)好老師要善待學(xué)生!
我本人也當(dāng)過(guò)老師,有十年的從教經(jīng)歷。在我的印象里,只有一次“失足”打(踢)過(guò)學(xué)生!這件事,每當(dāng)我回憶起來(lái),一直還感到后怕!
那是1995年春天,我在家鄉(xiāng)的一所中學(xué)教初一語(yǔ)文。一天,上課鈴響了之后,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)里面鬧哄哄的。原來(lái)是兩個(gè)學(xué)生在打架,其中一個(gè)拼命地在打另一個(gè)人。不知當(dāng)時(shí)是什么原因,年輕氣盛的我,竟然一腳就往他們中間踢去,剛好踢中了那個(gè)打人學(xué)生的下巴!然后就走上講臺(tái),開(kāi)始上課。那一間課,那位學(xué)生一直伏在課桌上沒(méi)有抬頭,我也并不在意!
第二天上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)那位學(xué)生的下巴有一道很深的傷疤,感到非常愧疚,便走到他跟前問(wèn)他。那學(xué)生紅著臉說(shuō)沒(méi)什么大事,但旁邊的學(xué)生卻告訴我,其實(shí)我那一腳踢得很重!
這件事雖然這樣平靜地過(guò)去了,但它一直烙記在我的心里。我總是覺(jué)得,它對(duì)我來(lái)說(shuō)萬(wàn)幸的!如果那天我的腳稍微往上踢一點(diǎn),踢到他的眼睛;或者他再往前動(dòng)一下,踢到他的后腦勺,后果就不堪設(shè)想了!
從那以后,我再也沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,也很少向?qū)W生發(fā)火。對(duì)學(xué)生無(wú)論是課內(nèi)或課外的錯(cuò)誤,我一直持包容的態(tài)度, 最多是一個(gè)怒臉,或者悄悄地把他們喊到?jīng)]有人的地方,苦口婆心地說(shuō)幾句。
也就是因?yàn)檫@樣,我自認(rèn)為自己還是贏(yíng)得了學(xué)生的尊重!離開(kāi)講臺(tái)快十年了,還經(jīng)常有學(xué)生通過(guò)電話(huà)、QQ與我聯(lián)系,有的甚至還想盡辦法,登門(mén)來(lái)看望我!有的學(xué)生家庭、情感上出現(xiàn)危機(jī),或者投資興業(yè)、生意失誤時(shí),竟然在第一時(shí)間向我傾訴,跟我探討、交流,真正把自己視為父長(zhǎng)!
讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我認(rèn)為這才是最重要的!
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