我之前說，家長(zhǎng)的教育觀念和時(shí)代脫節(jié)是主要因素。這個(gè)題目太大了，不好講，講一點(diǎn)詳細(xì)的東西。
心理咨詢有一個(gè)說法，他認(rèn)為所有的來訪者都是需要幫助的對(duì)象，心理咨詢師的第一要?jiǎng)?wù)不是提供什么樣的指導(dǎo)，他是需要傾聽來訪，從而幫助來訪者。這個(gè)幫助，不是咨詢師認(rèn)為來訪者需要什么樣的幫助，而是來訪者自己認(rèn)為的幫助。
比如說，一個(gè)中學(xué)的孩子，他暗戀班上的女同學(xué)，但是難以啟齒，很苦惱，他需要咨詢師給他提供幫助。他想要的幫助是化解他的苦惱，他想“大膽說愛”，而不是你認(rèn)為的所謂“認(rèn)識(shí)到早戀的危害”，當(dāng)然我們可以通過誘導(dǎo)性的談話讓他去認(rèn)識(shí)這方面，這是題外話。但是你需要做的，依然只是幫他化解苦惱，而不是自作主張讓他不要早戀。
為什么會(huì)有這樣的理念？
因?yàn)槲覀儼讶说某砷L(zhǎng)看做各種因素的相互作用，各種各樣的問題都有其根源，你賭博成性，不是因?yàn)槟闾焐褪莻€(gè)壞人，是你的家庭因素和社會(huì)環(huán)境還有基因遺傳等各方面的作用，那問題來了，既然你賭博成癮，是因?yàn)槟銖男∪狈m當(dāng)家庭教育或者不良朋友的引導(dǎo)等多種原因造成的，那這個(gè)人本身，真的有“錯(cuò)”嗎？把李嘉誠(chéng)出生起就放在同樣的環(huán)境下他也大概率賭博成癮一事無(wú)成啊。（這牽涉到一個(gè)哲學(xué)上的討論，有興趣可以去了解下，我們這里說心理方面的。）
他遇到的心理問題，不完全是他自己的過錯(cuò)。實(shí)際上有些人也很痛苦，誰(shuí)不想風(fēng)風(fēng)光光被人尊重？誰(shuí)不想出人頭地？但是他懊悔，他逃避，他自卑，他覺得自己沒這個(gè)能力，他的自制力可能比別人差（自制力差也有環(huán)境的因素，不能完全說是他個(gè)人的“錯(cuò)”），他只有在無(wú)休止的賭博中才能逃避痛苦，才能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中那個(gè)無(wú)能懦弱被所有人看不起的自己，只有賭，才是他的追求和快樂。
咨詢師不會(huì)看不起他，因?yàn)樘颖?，懶惰，自卑是人共有的心理機(jī)制。你瞧不起那個(gè)整天賭博的賭鬼，相信我，把你放在他的成長(zhǎng)環(huán)境，遭遇一樣的事情，你確定你會(huì)比他好嗎？
也許有一天，這個(gè)賭鬼意識(shí)到，他不想過這樣的生活，他想要有正常的家庭，想要被人尊重。但是他覺得自己做不到，因?yàn)樗刂撇蛔∽约?，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了這樣混吃等死得過且過的生活，因?yàn)槟欠N快樂太強(qiáng)烈了，因?yàn)樯钐珶o(wú)聊，因?yàn)樗雷约褐皇且粫r(shí)激情，過一段時(shí)間就又會(huì)消沉下去。他也許堅(jiān)持一兩個(gè)月，但是結(jié)局早已注定。就像那些吸毒的癮君子一樣，戒了又吸。
可是在他清醒的這段時(shí)間里，他的聲音是多么強(qiáng)烈，多么絕望呢？他說，我想要做一個(gè)正直善良的人，我想要振作起來，我想要愛我的父母，愛我的妻子和孩子，我不要活得像條狗，我也有尊嚴(yán)。他說，他哭泣著吶喊，可是他做不到。他是一個(gè)墮落的人，他是一個(gè)罪人，可是他也是一個(gè)需要幫助的人。
也許這時(shí)候一個(gè)咨詢師能幫助他，這個(gè)咨詢師說，你渴望他人的幫助，來，讓我試試。
咨詢師的工作就是，當(dāng)他的來訪者需要幫助的時(shí)候，給他幫助。無(wú)論這個(gè)來訪者他是一個(gè)慈善家還是一個(gè)爛賭鬼，也許這個(gè)人連自己也不清楚自己需要什么類型的幫助。那我就幫你一起去認(rèn)識(shí)自己，一起去解決你面臨的困境。也許這個(gè)咨詢師能幫助他，也許不能，誰(shuí)也不知道。
我們?nèi)耍钇鸫a是會(huì)受到外界環(huán)境的大幅度影響的。你認(rèn)為他是一個(gè)爛人，其實(shí)有時(shí)候只是因?yàn)樗^往的生活環(huán)境讓他“生病”了，他不健康了。這個(gè)病人他不像人民醫(yī)院一樣，生病了會(huì)主動(dòng)說“醫(yī)生，幫幫我”。他有時(shí)候意識(shí)不到自己生病了，他以為自己天生就這樣，他有時(shí)候甚至?xí)f：“你別管我，我就是覺得我現(xiàn)在做的事情很快樂的，別的東西都沒有意義。我不需要幫助?！敝皇窃谂紶枺谝股钊遂o的時(shí)候，那種疾病帶來的空虛感和寂寞感才會(huì)縈繞不去。
想必很多成年人經(jīng)常這樣。把它類推向我們的年輕一代呢？我們的小孩子，他會(huì)這樣嗎？
當(dāng)然會(huì)。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，他初三，但是已經(jīng)玩了很多年的游戲了，游戲就是他的生活習(xí)慣，生活節(jié)奏也不好，很典型的一個(gè)看起來沉迷于網(wǎng)游的小孩子。有一天，他突然對(duì)我說：“其實(shí)玩多了也無(wú)聊吧?！蔽也煊X到他可能有我們常常體會(huì)到的一種“空虛感”了，接著問：“那你覺得大概什么時(shí)候就不玩了啊。”他說：“不知道啊。也許某一天就玩得不想玩了吧?！苯又执蜷_了一把游戲。
我不知道他說的那句話是出于什么樣的復(fù)雜心理，還是真的由內(nèi)而外地發(fā)自過度沉迷于虛擬世界的“空虛感”。我沒有這么自大，認(rèn)為自己的猜測(cè)就一定對(duì)。
但是這個(gè)現(xiàn)象實(shí)際上是很常見的。有時(shí)候小孩子是追求愉悅感，但是其實(shí)畢竟家長(zhǎng)也會(huì)適當(dāng)約束，小孩子為什么還是一定要在虛擬世界無(wú)限渴求快感呢？他考全班第一，沒有成就感嗎？他才藝豐富，可以和別的朋友吹牛比，沒有愉悅感嗎？
他想脫離虛擬世界，但是他有時(shí)候，做不到。而且這種渴望由于小孩子的自我覺察能力尚未發(fā)育成熟而難以通過自我反省而意識(shí)到。他有時(shí)候也不喜歡只能在虛擬世界獲得快樂的狀態(tài)，但是他習(xí)慣了，這個(gè)快樂又是這么容易獲得，源源不絕，如此強(qiáng)烈。而家長(zhǎng)的看不起，學(xué)習(xí)上的退步，讓他更加不想去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自己。
于是他說：“你別管我，那些東西有什么意義，我只想玩游戲?！?/span>
他說，甚至他這么想，但是這不是他真正的想法。就像我說的，誰(shuí)不想風(fēng)風(fēng)光光，誰(shuí)不想被人尊重。他如果能在現(xiàn)實(shí)生活中獲得自己需要的感覺，他會(huì)如此強(qiáng)烈地依賴虛擬世界嗎？
但是他做不到，他沒有能力去改變自己，就像那個(gè)賭鬼一樣。而他沒有能力改變自己，這也大部分不是他的錯(cuò)。
也許只有在某個(gè)不為人察覺的短暫時(shí)刻，一股“空虛感”縈繞心頭揮之不去，在他自己都意識(shí)不到的念頭里，對(duì)父母的愧疚、依賴、愛的渴望，學(xué)業(yè)失敗的挫敗感，缺乏朋友的孤獨(dú)感，自己缺乏自制力的無(wú)奈感、自卑感····統(tǒng)統(tǒng)暗流洶涌
心里這種莫名的難受是怎么回事？他想不明白。也許他想明白了一點(diǎn)，但是他并不知道有人可以幫他。又或許他想要尋求幫助，但是，找誰(shuí)呢？父母有這個(gè)能力，有這個(gè)知識(shí)面去幫助他嗎？于是他說：再開一把游戲吧。
PS：這有時(shí)候就是我們小孩子所遇到的困難。實(shí)際上，對(duì)某些極度成癮（三四年以上）的人來說，還不完全是。很復(fù)雜，我自己讀書半吊子，想說清楚還要補(bǔ)習(xí)一下功課。其實(shí)高中大學(xué)我的成癮行為就很嚴(yán)重，所以我對(duì)這方面還是有點(diǎn)想法的。閑賦在家練練筆吧，不良習(xí)慣多年，邏輯能力都退化了。拿一些觀點(diǎn)出來探討一下，促進(jìn)文化交流，也算是側(cè)面服務(wù)于家鄉(xiāng)教育事業(yè)了。