冬去春來(lái)，迎來(lái)了阿龍初為人師的第二個(gè)學(xué)期。
時(shí)間或許真的能淡忘一切，隨著時(shí)間的推移，阿龍?jiān)缫褜⒛莻€(gè)叫做肖瓊的美麗女子淡出了他的記憶，安靜的教學(xué)，沿著生活的既定軌跡按部就班的忙碌著。
這一天在教工大會(huì)上，舒校長(zhǎng)突然對(duì)全體教職員工宣布了一個(gè)消息：學(xué)校將有一大群實(shí)習(xí)老師來(lái)校實(shí)習(xí)，希望各位指導(dǎo)老師要盡心盡力的輔導(dǎo)。宣布完之后，舒校長(zhǎng)將這些來(lái)實(shí)習(xí)的老師分別確定了指導(dǎo)老師。校長(zhǎng)的話無(wú)疑就是一注興奮劑，對(duì)于學(xué)校年輕的男教師來(lái)說(shuō)，當(dāng)然希望來(lái)的這些實(shí)習(xí)老師當(dāng)中女老師能多些。阿龍沒(méi)有分到指導(dǎo)的任務(wù)，但也格外的興奮，可以看美女了！
在所有年輕男教師的熱烈期盼中，這天中午，實(shí)習(xí)的老師終于來(lái)了。
他們是統(tǒng)一乘車來(lái)的，在這一大群來(lái)實(shí)習(xí)的老師當(dāng)中，竟然有五六位女老師。這些剛剛離開大學(xué)校園，走上社會(huì)實(shí)習(xí)的年輕妹子哪里會(huì)知道，這一實(shí)習(xí)，竟然會(huì)將她們當(dāng)中部分人的人生軌跡定格……
她們報(bào)到以后，舒校長(zhǎng)將她們安排在學(xué)校教工食堂二樓住宿，又組織她們與實(shí)習(xí)指導(dǎo)的老師見(jiàn)面。接下來(lái)就是備課、試教。在各位指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，一周以后，這些來(lái)實(shí)習(xí)的老師正式登上講臺(tái)。
實(shí)習(xí)老師到來(lái)的第二個(gè)星期，阿龍去教工食堂吃飯，快要到食堂門口的時(shí)候，阿龍突然想起新來(lái)的那些女實(shí)習(xí)老師就住在食堂的二樓。他不經(jīng)意的向食堂二樓望去，只見(jiàn)六位花季少女此刻竟一排站在走廊上，在那里淺笑低吟。
他看到其中有一位女老師很有氣質(zhì)，特別的漂亮，就像那幽谷的百合在靜悄悄的開。在六個(gè)花季少女當(dāng)中，她就像最耀眼的那個(gè)月亮，其余的都是伴著月亮的星星。在阿龍向上看的時(shí)候，她居然向他微微一笑，兩股目光在空中碰撞，阿龍頓時(shí)猶如春風(fēng)拂面，如飲甘露，心狂跳不止，不敢再看，疾步走進(jìn)堂。
阿龍走進(jìn)食堂，心依然跳個(gè)不停，出神的想著樓上那女子的微笑，直到食堂的師傅問(wèn)他在想什么想得這么出神？阿龍臉一紅，方才回過(guò)神來(lái)。他知道，他已經(jīng)徹底的迷失在那個(gè)女子的微笑里了……
接下來(lái)的時(shí)間，阿龍打聽(tīng)到了這位女實(shí)習(xí)老師的名字，有事沒(méi)事開始找她接近，開始了他人生當(dāng)中主動(dòng)的一次追逐。
莫離就是阿龍眼中那位最漂亮的女實(shí)習(xí)老師，莫離的美不在于嬌艷，而在于她的整體，是一種樸實(shí)的美，美得自在，美得清純，就像一朵幽谷的百合，在靜靜的散發(fā)芳香。教學(xué)實(shí)習(xí)的生活緊張而有趣。在指導(dǎo)老師的幫助下，莫離很快的就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境。
學(xué)校為了豐富實(shí)習(xí)老師的課余生活，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定舉辦一場(chǎng)舞會(huì)。為在校老師和實(shí)習(xí)老師之間的交流和溝通提供一個(gè)平臺(tái)。
莫離來(lái)自農(nóng)村，是一個(gè)很拘謹(jǐn)?shù)呐?，性格?nèi)向，最不善于和陌生人打交道，大學(xué)三年，她唯一的遺憾就是沒(méi)有學(xué)會(huì)跳舞。這次學(xué)校組織大型舞會(huì)，她內(nèi)心糾結(jié)到了極點(diǎn)，按道理應(yīng)該前去參加，但想了很久，最后決定不去參加。
此次來(lái)實(shí)習(xí)的女老師當(dāng)中，有一個(gè)叫做肖菊的和莫離是一個(gè)大學(xué)的同學(xué)，偏偏是一個(gè)舞迷。說(shuō)什么也要拉著莫離陪她去參加這個(gè)舞會(huì)。莫離最終拗不過(guò)肖菊的再三勸說(shuō)，抱著看熱鬧的心理去了舞廳。
到了舞廳一看，舞會(huì)早已經(jīng)開始。整個(gè)大廳一對(duì)對(duì)的正在在翩翩起舞，所有的人跳得是那樣?jì)故欤檬悄菢虞p盈，在自由的揮灑著青春……
莫離雖然不會(huì)跳舞，可還是一眼就看出，在這群彰顯著青春與活力的跳舞人群中 ，舞廳中央那對(duì)男女舞姿輕盈，如行云流水，跳得非常的優(yōu)雅，引人注目。男的朝氣蓬勃，陽(yáng)光帥氣，英俊瀟灑，臉上帶著一種難以言說(shuō)的笑容，并且還是那種壞壞的笑容。“這不是那天在食堂門口對(duì)著我微笑的那位男老師嗎？”就這一眼，莫離的心跳在那一刻居然有些莫名的加?。?ldquo;怎么會(huì)呢？我只在食堂門口見(jiàn)過(guò)他一眼？我這是怎么了？”莫離生怕站在身旁的肖菊看出異常，下意識(shí)的往后退了退，順便用眼睛的余光看了看肖菊，還好，肖菊的眼光正在熱烈的望著舞廳的中央。莫離長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，可臉卻不爭(zhēng)氣的莫名其妙紅了起來(lái)，并且還有些微的發(fā)燙。
舞廳中央的那對(duì)男女正是阿龍和允紅。阿龍?jiān)缭绲膩?lái)到舞廳，掃視全場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)莫離竟然沒(méi)有來(lái)，心里不知道是什么知味，一邊跳舞一邊在人群中尋找她。就在莫離和肖菊走進(jìn)舞廳的那一刻，阿龍就發(fā)現(xiàn)了她，心里一陣狂跳，驚喜萬(wàn)分。
好不容易才等到一曲終了，阿龍徑直走到莫離的面前，面帶微笑，優(yōu)雅的向她伸出了手：“莫老師，我能請(qǐng)你跳一曲舞嗎？”
莫離看著阿龍一臉的壞笑，在那一瞬間有些慌亂，因自己不很會(huì)跳舞，本想拒絕，但不知道怎么卻鬼使神差的接受了阿龍的邀請(qǐng)。那一邊王慶忠老師也在熱烈的邀請(qǐng)肖菊。
還好，莫離基本能跟上阿龍的舞步，舞到舞廳中央，阿龍笑著對(duì)莫離說(shuō)道：“莫老師，你知道嗎？我高中跟你畢業(yè)于同一所學(xué)校，輪起來(lái)我還是你的師兄呢？”莫離有些慌亂，答道：“是嗎？有你這么優(yōu)秀的師兄，我很榮幸！”
莫離是個(gè)靦腆害羞的女孩，她一眼看到舞廳中的阿龍，就知道自己已經(jīng)被他的魅力所深深折服：難道他就是自己今生該等的人？可她覺(jué)得自己與他不是一個(gè)世界的人，他是那樣優(yōu)秀，簡(jiǎn)直是眾星捧月，而她只是一只丑小鴨，怎么會(huì)呢 ？
整個(gè)晚上，阿龍一直在與她共舞。曲終人散的時(shí)候莫離有一種暈眩的感覺(jué)，她不知道自己心里當(dāng)時(shí)是什么樣的感覺(jué)。只知道最后自己手足無(wú)措的跟阿龍握了握手，恍恍惚惚的的跟隨肖菊回到了寢室。
回到寢室，莫離的心久久不能平靜，她知道，她已經(jīng)忘不了阿龍了，她在心里對(duì)自己說(shuō)：“下次什么時(shí)候碰到他?。坷咸?，你給我一個(gè)驚喜吧？”肖菊等人看莫離一副心不在焉的摸樣，笑道：“莫離，莫非你對(duì)那位阿龍老師春心動(dòng)了？”莫離臉一紅，答道：“你們瞎說(shuō)什么啊……”說(shuō)完不理她們，一個(gè)人徑直去洗漱間洗漱去了。
第二天莫離去上課，又意外的碰到了陽(yáng)光般燦爛少年的阿龍，依然是那壞壞的叫人難忘的笑容，阿龍一開口就叫她師妹。莫離矜持的微笑著，掩飾不住內(nèi)心那如鹿撞的心跳。
阿龍約莫離去給他一個(gè)朋友過(guò)生日，莫離矜持的拒絕了他。莫離看阿龍有點(diǎn)悵然若失，心里也不知是什么滋味，但她心里清楚，“自己與他有可能就像兩列相向行駛的列車，永遠(yuǎn)不可能接軌，但自己會(huì)將對(duì)他的愛(ài)戀深深的埋藏在心底……”