開啟新征程，做魅力教師——龍溪鎮(zhèn)中心學(xué)校開展2020新進(jìn)教師培訓(xùn)活動

武岡人網(wǎng)訊（通訊員陳榕 鄧開龍 曾夢琴）  為使新入職教師熟知教育教學(xué)工作的相關(guān)要求，盡快了解和融入集體，9月29日，龍溪鎮(zhèn)中心學(xué)校組織該鎮(zhèn)新進(jìn)教師到鎮(zhèn)中心小學(xué)參加新進(jìn)教師培訓(xùn)。

優(yōu)秀教師公開課展示中，優(yōu)秀語文教師唐艷華為大家?guī)硪惶貌灰粯拥摹渡叫小?，重新煥發(fā)古詩詞的生命活力和人文精神。培訓(xùn)前唐老師為這次展示課做了充足的準(zhǔn)備，多次磨課，總結(jié)和反思。課堂上，唐艷華創(chuàng)設(shè)情景，以朗讀、吟誦為重點，通過觀察三幅畫，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、感悟詩境。優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師鄧彩燕的《求不規(guī)則物體的面積》語言表達(dá)能力強，教學(xué)過程中環(huán)環(huán)相扣，舊知新知轉(zhuǎn)化恰當(dāng)，在注重數(shù)學(xué)特有味道的同時，放手讓學(xué)生在課堂動手進(jìn)行實驗操作，不同色彩的板書更是賞心悅目。

接著，在優(yōu)秀教育者分享經(jīng)驗的講座上，中心小學(xué)校長陽敬隆重介紹了唐艷華和鄧彩燕，并針對這兩堂課發(fā)表了自己的看法，鼓勵新教師用最飽滿的熱情投身到工作中去，增強教師增強責(zé)任感，做到“四少四多”，即少一些怨氣，多一些責(zé)任；少一些自負(fù)，多一份虛心；少一些慵懶，多一份勤奮；少一些厭倦，多一些活力。南風(fēng)學(xué)校校長姚細(xì)鳳著重介紹了教學(xué)工作的六個基本環(huán)節(jié)，并要求新教師要多聽、多學(xué)、多琢磨、多反思。加強教學(xué)常規(guī)工作，重視課外輔導(dǎo)及作業(yè)批改，采用雙等級與評語相結(jié)合的方式個性化的對學(xué)生作出評判。中心學(xué)校夏建文校長對新教師寄予厚望，鼓勵新教師盡快完成角色轉(zhuǎn)變，以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向優(yōu)秀教師教師學(xué)習(xí)，把教師這門職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，早日成為受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。

然后，新老教師輪番上陣，展示才藝。有激情澎湃的《我驕傲，我是一名人民教師》朗誦，有熱情激昂的獨唱，有別具一格的瑤族舞蹈表演，有悠揚動聽的古箏、鋼琴等樂器演奏，有運筆秀巧的書法作品。讓我們看到新起之秀的非凡力量。

活動最后，中心學(xué)校校長毛善德向新教師提出兩點要求：一要加強學(xué)習(xí)，盡快提高業(yè)務(wù)能力，做到以德立教，以身試教，為人師表，樂教敬業(yè)；二要有積極向上的態(tài)度，樹立目標(biāo)，避免職業(yè)倦怠。希望新教師在今后的從教之路上“忙時不慌，閑時不荒”，迅速成長成有幸福感、有責(zé)任感的魅力老師。

相信通過本次培訓(xùn)，新教師一定會從“新教師——合格教師——優(yōu)秀教師”實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。