
小學(xué)我讀了七年,比一般人多讀了個(gè)一年。初中讀了三年,沒(méi)考上中專(zhuān),以高分考上本校的高中。高中讀了三年,于1996年高考,離本科線差了整整100分。在云山補(bǔ)校斷斷續(xù)續(xù)地復(fù)習(xí)四年,參加了四次高考,1999年考上海南瓊州大學(xué)英語(yǔ)系,國(guó)慶節(jié)前后主動(dòng)退學(xué),重回武岡云山補(bǔ)校復(fù)讀。2000年考上湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)系,總算安頓下來(lái),讀完了大學(xué)。
1993年初中畢業(yè),我們那屆幾乎所有初中的尖子生都留校直升高中,參加中專(zhuān)考試的也幾乎被限制不能報(bào)考校外高中,只能報(bào)考本校高中。本校高中就此強(qiáng)行留下了整個(gè)初中的所有精銳。1996年高考時(shí),本校鑄就了辦學(xué)以來(lái)高考的最后輝煌,高中總共兩個(gè)班,理科班本科上線人數(shù)超過(guò)15人,文科班本科上線人數(shù)5人專(zhuān)科1人,錄取比例超過(guò)25%。理科班考得最好的是上海交通大學(xué),文科班考的最好的是中南政法學(xué)院。1996屆高中畢業(yè)以后,本校高中就此終結(jié),被縣教育局撤銷(xiāo)高中辦學(xué)資格。我們那一屆成為了本校高中的最后一屆。
1996年落榜后,8月正值驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空,我扛著鋪蓋前往云山補(bǔ)校開(kāi)始復(fù)讀。100多個(gè)人的教室里黑壓壓都是人頭,所有的課桌都排連在一起,過(guò)道要側(cè)身才能經(jīng)過(guò),吊式電風(fēng)扇在頭頂嗡嗡作響地煽著熱風(fēng)。1000多個(gè)20來(lái)歲的青年男女,擠在這巴掌大的地方苦讀修煉,積蓄力量,期待第二年高考能時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),考上心儀的大學(xué)。一群青年男女,硬是壓抑著荷爾蒙的青春萌動(dòng),幸運(yùn)者,費(fèi)時(shí)苦讀一年,便擠上了通往各地大學(xué)的列車(chē);比較幸運(yùn)者,苦讀兩年,也拿到了大學(xué)的錄取通知書(shū);普通幸運(yùn)者,在云山補(bǔ)校的三年煉獄,又趕上大學(xué)擴(kuò)招,很多青年男女都搭上了通往大學(xué)的便車(chē);最后的幸運(yùn)者,在千禧之年的世紀(jì)之交,也終于擠上了大學(xué)的末班車(chē)。
此后,教育開(kāi)始產(chǎn)業(yè)化,上普通大學(xué)再無(wú)紅利可言,大學(xué)徹底淪為了延遲青年就業(yè),快速創(chuàng)造GDP 的經(jīng)濟(jì)手段。很多復(fù)讀了5年,甚至8年10年的復(fù)讀生,從19歲左右的熱血青年,復(fù)讀到年近三十,這靠的是一種什么樣的精神支柱和恒心毅力?!很多女生,復(fù)讀了3年、4年,還沒(méi)考上,就只能聽(tīng)從家里的安排,找人嫁了,從此生兒育女,斷了讀大學(xué)的念想。
復(fù)讀時(shí)中,我碰到一位叫做濤哥的,隔壁縣的,他是已經(jīng)復(fù)讀第4年了,1999年也就是他復(fù)讀的第7年,終于考上了我們當(dāng)?shù)匾凰鶐煼秾?zhuān)科學(xué)校,大學(xué)畢業(yè)后成為了一名中學(xué)老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富。1998年還碰到一個(gè)叫馬南軍的,那是他復(fù)讀的第五年,我們同桌過(guò),他下圍棋很厲害,我們經(jīng)常用鉛筆畫(huà)格子、圍棋,我?guī)缀鯖](méi)有贏過(guò)他一次。1998年的高考,他時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),考上了武漢的中南政法學(xué)院。
從小學(xué)讀到大學(xué)畢業(yè),遇見(jiàn)了形形色色的同窗同學(xué),雖說(shuō)沒(méi)有上萬(wàn),但是也有上千的人數(shù),那種傳說(shuō)中極其有讀書(shū)天賦的還真沒(méi)有碰到過(guò),幾乎都是靠有點(diǎn)智力,然后靠努力琢磨方法,勤讀苦讀出來(lái)的,沒(méi)有誰(shuí)是輕輕松松的考上大學(xué)的。而那些智力偏下點(diǎn),有一些不良習(xí)慣的同窗,能考上專(zhuān)科的都是少之又少。即便不甘心的,在云山補(bǔ)校再補(bǔ)習(xí)個(gè)3年5年,最后還是連個(gè)專(zhuān)科都沒(méi)考上比比皆是。這就是讀書(shū)的殘酷性,真的”沒(méi)有天道酬勤“一說(shuō)。
后來(lái)走向社會(huì),閱讀了大量的百科全書(shū),名人傳記,毛澤東選集后,才領(lǐng)悟到,讀書(shū)原來(lái)就是在修身,會(huì)讀書(shū)的人本身就有:毅力,執(zhí)行力,觀察力,專(zhuān)注力,忍耐力,智力,認(rèn)知力……這些都是讀書(shū)成功的必要因素。而一個(gè)學(xué)困生就專(zhuān)注力、忍耐力二項(xiàng)測(cè)試就被擊垮了,他克己都難,何談修身?
其實(shí),普通人,只要具備正常的智力,很強(qiáng)的專(zhuān)注力,嚴(yán)格的執(zhí)行力,不論在讀書(shū)還是成年后工作,就已經(jīng)能超越大部分同齡人了。
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