精耕細作研課堂，以賽促優(yōu)提質量——武岡市2022年高中語文教學競賽完美謝幕

武岡人網訊（通訊員徐利鋒 鄧聯煌）　“常教常思，常學常新，教學相長，師生共進?！睘榇龠M武岡市高中語文教師更新教育觀念，扎實推進新課標、新教材、新高考背景下的高中語文教育教學改革，積極探索單元整體教學的有效途徑與方法，正確實施單元整體教學，全面提高我市高中語文教育教學質量，9月20日至9月21日，武岡市2022年高中語文教師教學競賽在武岡十中激情上演。

活動由武岡市教科所唐平所長帶業(yè)務副所長劉雄偉、中學語文教研員鄧聯煌具體組織實施，湖南師范大學基礎教育發(fā)展中心資深專家、特級教師唐巨南等語文教學專家親臨現場督導和觀課點評，全市9所高中學校優(yōu)選的9名高中語文教師參加競賽活動。

武岡十中行政領導、教導處、教科室、語文組工作人員和所屬各學校的部分語文教師應邀參加學習觀摩，武岡十中部分高中學生以班為單位輪流參加聽課。競賽內容為高中語文選擇性必修下冊教材第一單元，嚴格按照按單元目標進行整體設計，選取其中一個內容進行展示。

比賽中，參賽教師將“以學生為主體，教師為主導，課堂為主線”的現代教學理念貫穿始終，采用“自主、合作、探究”的方式進行教學授課，充分激發(fā)學生們的主觀能動性進行自主思考和合作探究，充分尊重學生的個體差異和學習需求，切實將課堂時間和空間盡可能地還給學生，讓學生有充足的思考、互動、研習、嘗試、探索和表達，從而真正達到了入腦入心、提升境界、陶冶情操的目的，讓師生們深刻品味到了詩歌之美，感受到了古人的思想情感和報國之志，體會到了古詩詞在當今社會的價值和文化傳承。

課堂上氣氛非常輕松愉悅，師生們互動非常默契，參賽教師精心打磨、精思慎研、準備充分，他們根據新高考新理念精心設計教學環(huán)節(jié)，制作精美課件，讓人眼前一亮、耳目一新，他們的授課慷慨激昂、形象生動、溫文爾雅、深入淺出、通俗易懂，切實將我國以《詩經》《楚辭》為源頭的古典詩歌體式、風格和源遠，以及現實與浪漫主義兩大文學傳統(tǒng)詮釋得淋漓盡致，以極大的感染力號召力，贏得了現場同學、老師和評委們的陣陣熱烈掌聲，在武岡十中全校師生中得到了廣泛好評，為下一步的全市高中語文教育教學奠定了堅實的工作基礎，經過兩天的激烈緊張角逐，分別評選出特等獎1人，一等獎4人，二等獎4人。

　　毎一堂課都是一種磨礪，一種收獲，一種成長。每一次聽評課都是一個自我反思和自我提升的過程。武岡市高中語文教師將繼續(xù)以課堂為主陣地，緊跟新課程改革的步伐，不斷學習他人，優(yōu)化自己，為學生的成長添枝加葉，共同提高，共同成長。