時(shí)光荏苒，許多的記憶在腦海中慢慢淡去。她的容顏卻異常的清晰，心房的一角總為她保留，在適宜的時(shí)候，總能迅速發(fā)酵，思念得一塌糊涂……
        她就是我的初戀，一個叫*英的女孩。許多年后，我們都各自結(jié)婚、生子，她在武岡小城相夫教子，而我卻漂泊天涯，為養(yǎng)家糊口拼博。我倆的人生就如兩條平行線，永遠(yuǎn)再無相交的可能。
        那一年，我15歲，是個乳臭未干的小毛孩，對愛情**懂懂。而她也是一個情竇初開的小女孩，那一年，她也15歲，我們都上初二。
        英是文秀清靜的女孩，白晰的臉龐呈好看的瓜子型，淡濃相宜的眉毛如兩片柳葉，眼睛如睛空夜色中的亮星星，那樣的明亮，那樣的恬靜，那樣的迷人。高聳的鼻子下配一張櫻桃小嘴，臉龐間還點(diǎn)綴著幾顆小雀斑。她的穿著也那樣得體，花格子襯衣配上那年代流行的健美褲，腳穿一雙白色的球鞋，那玲瓏的身段配上這身樸素而很有氣質(zhì)的打扮。在我眼里，就是一件完美的藝術(shù)品，是至清至純的公主。
        而我， 一個邋遢而又調(diào)皮搗蛋的丑小鴨。亂蓬蓬的頭發(fā)，一個月也不用洗發(fā)膏洗過，雜夾著一些枯萎的草屑；國字形的臉上，五官亂七八糟的拼湊著，滿嘴的黃牙，說話噴著一 怪怪的味道。上身總是穿著那件灰白、灰白的襯衣，袖口和領(lǐng)子都磨得開了裂，肘部處還打了個補(bǔ)丁；下身總穿著那條父親穿過，改過后的傳家寶——“將軍呢”布料的褲子，腳上穿上一雙黃色的解放鞋或是一雙地?cái)偵腺I來的邵東貨——廉價(jià)的涼拖鞋。
        在班上，她是學(xué)習(xí)委員，人又長得漂亮，是眾多男生心中的“白天鵝”。而我因?yàn)榧依锔F，上學(xué)前還得扯豬草，放牛，是班上成績最差的，自然就成為同學(xué)們心中不折不扣的“丑小鴨”。
        英子坐在我的前面，安靜的臉上透出淡淡的憂郁。白天鵝在前，丑小鴨在后，這也成為那時(shí)班上最獨(dú)特的風(fēng)景線。
         那時(shí)期，對男女這間的感情還是*懂*懂得，但是有膽大的男生開始追求英。那時(shí)候，丟紙條、遞紙條，寫情書……是學(xué)生時(shí)代戀愛溝通的主要方式。
        下午的自習(xí)課，英就成了男生“逐鹿中原”的主要對象。我坐在英的后面，眼前發(fā)生的一切都盡收眼底。膽子特大的，寫好紙條直接給英，而英總盈盈走上講臺，展開紙條，輕輕的念：
親愛的英，你好！你是我心中的女神，你是臘月的太陽，你是八月十五的月亮；你是夜空中的星星，你是……
        在同學(xué)的哄笑聲中，遞紙條的男生無地自容，恨不成馬上消失在這世上。而英從容不迫的又回到了座位，靜靜地看書，好像不曾發(fā)生什么。
      膽子稍小一點(diǎn)，就把自己想表述的話寫進(jìn)紙條，然后揉面團(tuán)，從后面拋過去。這類紙條通常是不署名的，寫得也肉麻；而英對于此類紙條，一律不理會。因?yàn)樽谒竺娴脑颍切┘垪l我常常撿起來看，什么：親愛的英，愛你就像老鼠愛大米；什么：我是魚兒，你是水，離了你，我活不成；什么：你是忱頭，沒有你整夜失眠……
        我靜靜看著這一切，心里不是滋味。英在我心中，是女神，是太陽，也是月亮……但我知道我是丑小鴨，哈蟆是吃不到天鵝肉的。在深夜里，蜷縮在稻草鋪的床上，我曾多次在夢中拉著英子的手在月光下漫步……
        因?yàn)槌煽儾畹脑?，我和英的接觸慢慢就多起來了。她是學(xué)習(xí)委員，幫助差生就成了老師給她的任務(wù)。在英的幫助下，我的成績慢慢有了起色，黃色的牙齒也跟隨著成績的起色而慢慢變白；樸素的衣服也變得干凈起來了，沾滿泥巴的解放鞋也刷得特別干凈。用英子的話說，我像換了個樣。我不知道我的轉(zhuǎn)變，是為了自己，或是為了英，或者準(zhǔn)確的說，為了*懂的初戀情結(jié)。
        和英在一起的時(shí)候，我是快樂的；她的每次鼓勵對我來說都是莫大的動力，我不想在我女神的心中留下任何不好印象，因?yàn)?，在那時(shí)看來，我是愛著她的。
        期中測試，英第一，我第二。
        老師公布成績的時(shí)候，英子轉(zhuǎn)過身來，說，恭喜你。
        我說，謝謝你，英，是你的幫助讓我進(jìn)步這么大。
        沒有，其實(shí)是你聰明，一點(diǎn)就通。英說，放學(xué)后，我們一起回家。英和同村，但是一直都沒有機(jī)會和她同路回家，因?yàn)?，在那時(shí)看來，如果男、女同學(xué)單獨(dú)兩人一同回家的話，同學(xué)們會美其名說：成雙入對。所以，英子總習(xí)慣一個人靜靜的一個人走回家，不和任何男同學(xué)結(jié)伴。
       好的，我有點(diǎn)受寵若驚。
       放學(xué)后，英子和我在男生們異樣的目光中結(jié)伴而行。一路上，我們侃侃而談，從上古談到現(xiàn)代，從天文至地理，從小說談到詩歌……想不到我英都有種想見恨晚的感覺。那夜，我睡得特香。
        從此，我們倆心里就多了份默契。在心底最深處都把對方烙在心里，那家走個親戚，捎帶回一些回禮，總得想辦法給對方留一份，那怕只是一個蘋果，或是一個桔子……
       自習(xí)課上，老師不在的時(shí)候，我總把我的腳伸向前方，而英則把腳放在凳子下，輕輕的靠著我的腳，彼此感受一下佊此的體溫和心跳。這是份只屬于我倆的秘密，后面一年的初中生活，我們就靠腳傳遞愛的信息……
        溫馨的日子過得飛快，我們很快就要畢業(yè)了。中考成績公布后，英上了重點(diǎn)高中，而我以一分這差，只能上農(nóng)村高中了。畢業(yè)會后，英和我一路回家，誰也不說話，我心里難受。我難受不是我沒考上重點(diǎn)高中，而是傷感以后不能和英在一起。
        華，我去城里讀書，有空你會去看我吧。英傷感的說。
        去，我會去的，你不要難受，我心里只有你。我是流著淚說得。
                               …………
      英在我快到家時(shí)給我個筆記本，帶鎖的那種。華，我在首頁上寫了些話，回家你一定要看。這鎖永遠(yuǎn)只能屬于你。
       我接過筆記本時(shí)，已淚流滿面?；丶?，打開，熟悉的字體映入眼簾：
       華，日子過得真快。轉(zhuǎn)眼初中就畢業(yè)了，在這三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我見證了你的進(jìn)步。在和你的接觸中，我也愛上了你。你其實(shí)真的是個好人，你聰明、幽默；你好學(xué)、上進(jìn)；你有愛心、孝心……
      如果我們有可能；如果我們都是適婚青年，那我一定得嫁給你；但是我們都是學(xué)生，我們的人生還有很長的路要走，現(xiàn)在談戀愛不是時(shí)機(jī)。畢業(yè)了，又不在同一學(xué)校，好好珍重吧，為了人生，為了前途……
       未來怎樣，誰也說不好。感謝你，華！和你在一起的日子值得回憶，彼此都好好珍惜吧，給回憶一些美好吧，讓回憶永遠(yuǎn)記住我們曾經(jīng)有過的美好時(shí)光…… 

       轉(zhuǎn)眼十幾年過去了。這些年，為生計(jì)，為生計(jì)走南闖北。雖說我和英都各自結(jié)婚生子，各自有著不同的生活，但只要想起，總會迅速發(fā)酵，會刺痛某根敏感的神經(jīng)。