愛情有一份力量,他可以讓一個正常的人變得瘋狂,讓瘋狂的人變得沒有理智。聽到你第一次只叫我的名字沒有叫我的姓氏后,我似乎變得不可理喻。
吃完晚飯,我回到寢室,躺在床上,想起你說話時的表情,想起你說話時的語氣,我仿佛看到了陽光雨露,又好像看到的是云霧彌漫。我反反復復的想,仔細的回味,可越想越不對勁,越猜越不知道你的內心,總是肯定了又否定,否定了又肯定,到最后,你變得那么模糊,你下午的話也變得蒼白無力,一個少年的心事,無法訴說,也無處表白。
在這種時候,我居然相信天意。快要上晚自習的時候,我找來一些白紙,將白紙撕成一小塊一小塊,然后在小紙塊上寫著班上女生的名字,再揉成團,隨機拋入空中,再閉上眼睛隨便抓個紙團,看能抓上誰的名字。
我用這種傻傻的方式,想來證明我的愛情是不是存在,想來證明你是不是喜歡我。不知道是天意還是因為我的誠心感動天地,那天抓了好幾次,總是在茫茫中將寫有你名字的那張紙條抓在手里。之后,我更加深信你是喜歡我的,我也更加迷戀你。
心存愛戀的人,做事就有了一種無形的動力。從那天開始,我全身都是勁,每天早上,學校的起床鈴還沒響我就早早的起床來到教室,午餐后的午休我也呆在教室,晚餐后的自由活動我也洗完澡洗完衣服就趕到教室里,我去教室的目的就是希望可以在教室里見到你。
我也祈禱你能像我一樣,早早的出現在教室??赡阋廊蝗绻?,沒有在意我的變化,也沒有看出我的想法,還是像以前一樣,在寢室里聽著小虎隊的《青蘋果樂園》,唱著流行的《夢醒時分》、《不要騙我》等歌曲,直到自習鈴響第二遍的時候,才會急匆匆的坐到自己的座位上,有些時候,晚自習鈴都響完了,你還沒來教室,而這時,我就會心急如焚,胡亂的猜測著你遲到的原因。
那天晚上,自習鈴響過五六分鐘后,你才姍姍來遲,卻被來教室輔導功課的班主任老師碰個正著,班主任老師站在我的旁邊,狠狠的批評了你。你很難過,我也跟著你難過,只是我默不作聲,我多么希望此時的老師批評的是我。班主任走后,我轉過身去,給了你一張紙條:“以后上自習早點來教室吧,我每天都盼望你早點來!”
遞紙條是同學中間最流行的一張交流方式,因為公開說話交流多了,就會引來同學的議論,也會引來老師的教訓,如果是早戀,嚴重的還將被開除學籍,像我們這些千辛萬苦來到城里求學的學生,絕不敢越雷池半步,喜歡,也只能放在心里,交往,也只能秘密進行。
這是我寫給你的第一張紙條,像做賊一樣遞給你后,我不敢回頭,也不敢看你收到這張紙條后的反應,更不敢追尋你怎么處理這張字條。我很后悔,可又得裝作沒事,滿懷心事的我,感覺這節(jié)自習課的時間特別長,而且過得特別慢。好不容易捱到第一節(jié)自習課下課,我偷偷的轉過身去,想看看你的表情,可我看到你滿臉的不愉快,在一張白紙上亂寫亂畫,仔細一看,上面寫滿了“四眼狗”幾個字。
“四眼狗”是班上一些調皮的同學給班主任老師起的外號,主要因為班主任老師高度近視,戴著一幅寬邊近視鏡。你看到我轉過頭來,沒有理我,立即將桌上正在寫的那張紙條遮住,不一會兒,又慢慢的將它撕碎。
“今天老師的話是重了一些,但也是對你好,你不應該這樣侮辱老師的,以后早點來不就行了嗎?”我輕聲的對你說。你很傷心,聽了我的話后,居然小聲的抽泣起來??吹侥憧?,我深深的自責,責怪自己多嘴,責怪自己沒有照顧好你的面子就亂說話,越自責,越不知道怎么來安慰你。
我傻傻的坐在位置上,聽著你小聲的抽泣聲,束手無策。想了很久,我又寫了一張紙條給你,“堅強點,不要讓同學看不起你!”
我想用這種“同學看不起你”的字眼來刺激你。你并不知道我的良苦用心,我也不知道你看完這張紙條后的心情,但你在看完紙條后,止住了哭泣,卻依然低著頭,亂寫亂畫。
我端坐在座位上,手里捧著教課書,可書里的內容我一個字也看不進去,滿腦子里都是你傷心的樣子,心里亂到了極點。終于等到了下晚自習,這時,你用筆戳了戳我的背,我興奮的轉過身去,心領神會地從你的手里接過一張紙條……(未完待續(xù))
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