冷靜看待“高考成績獲多國認可”

作者：林日新

來源：南方都市報    2015年07月21日

眼下，正是國內高校本科一批次錄取的時候，但記者發(fā)現(xiàn)，一些本是四五月份就結束招生的海外院校，把招生節(jié)點也放在了高考后。

眼下，正是國內高校本科一批次錄取的時候，但記者發(fā)現(xiàn)，一些本是四五月份就結束招生的海外院校，把招生節(jié)點也放在了高考后。美國舊金山大學今年五月宣布可以憑高考成績直接申請，通過面試后就能被錄取，無需托福成績或者美國學術能力評估測試SA T成績，也就是俗稱的美國高考成績。截至目前，承認中國高考成績的國家和地區(qū)多達20個，其中不乏知名高校，這為高考生提供了更多可供選擇的教育資源。(7月19日中國電視臺)

越來越多的海外知名大學承認中國的高考成績，這是一件好事。其理由有三：一，說明了度過三十多年漫漫歷程的中國高考已取得長足的進步，她的成就已舉世矚目，這無疑對國人認可高考注入了一針興奮劑，對增強民族自信力有很大的好處；二，讓中國學生的就學之路有了更多的可能，高考不僅可進國內高校，還可用高考成績申請國外大學，這為那些有志出國深造的學子提供方便之門；三，可以借國外優(yōu)質的教育資源培養(yǎng)人才為社會祖國服務，擴大中外文化的交流。

當然，人才的流動向來是一把雙刃劍。首先，中國的生源已逐年減少，國內高校早已受生源匱乏的困擾，隨著我國的高考成績越來越多地獲得世界其他國家或地區(qū)的認可，出國就讀不再像先前那么可望不可及了，出國熱也將更加升溫，那么，必然加劇一些名氣小或師資滯后的高校招生難度。其次，應當清楚地明白：國外大學對高考成績的認可，是學校吸引學生申請的手段之一，既出于現(xiàn)實經濟利益的原因，又有延攬我國高端人才的戰(zhàn)略考量。這就倒逼著我國高校必須改革教育思路，改進教學方法，提高教學質量，增強競爭能力，否則中國的教育將面臨著人才流失的問題；這也倒逼著我國必須加快改革開放的步伐，提升國力，改善國內創(chuàng)業(yè)和進行科學研究的環(huán)境，提高吸引國際人才的能力，否則中國的未來將面臨著人才流失的大問題。