祝賀！！?。。。。。?！

看了，以紅色為主！呵呵！

太專業(yè)！

沉迷賭博實(shí)際是一種病態(tài)心理，強(qiáng)迫癥，和吸毒上癮是一回事。

陳圓圓是那里的名人??！
祝賀！

孔圣人是站在老師的立場(chǎng)。自家的孩子哪怕笨些，也是不敢放棄的。

造成高原現(xiàn)象的原因是多方面的。

在學(xué)習(xí)方法方面，學(xué)習(xí)階段開(kāi)始所用的方法，到高原期不一定再合理，所以當(dāng)?shù)搅烁咴冢瑢W(xué)習(xí)者要盡早探索適應(yīng)該階段的學(xué)習(xí)方法。另外，學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)方法在使用過(guò)程中會(huì)逐漸暴露出缺點(diǎn)。
在個(gè)人意志方面，學(xué)習(xí)者學(xué)到一定程度時(shí)，會(huì)感覺(jué)到非常疲勞，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)會(huì)下降許多。這時(shí)就需要學(xué)習(xí)者堅(jiān)持，保持強(qiáng)勁的動(dòng)力系統(tǒng)。遇到困境時(shí)，具有攻關(guān)精神和百折不撓的勇氣，有頑強(qiáng)的意志力，才能克服高原現(xiàn)象。有一位馬拉松賽跑冠軍說(shuō)，我在跑步時(shí)，我每一時(shí)刻想念著的不是終點(diǎn)，而是怎么邁好眼前的下一步

“高原現(xiàn)象”是教育心理學(xué)中的一個(gè)概念，指在學(xué)習(xí)或技能的形成過(guò)程中，出現(xiàn)的暫時(shí)停頓或者下降的現(xiàn)象。在成長(zhǎng)曲線上表現(xiàn)為保持一定水平而不上升，或者有所下降，但在突破“高原現(xiàn)象”之后，又可以看到曲線繼續(xù)上升。這種 “高原現(xiàn)象”的例子在現(xiàn)實(shí)生活中也不勝枚舉。

期末讀經(jīng)考了99分。孩子所在班讀經(jīng)全年級(jí)第一。哈哈，全部時(shí)間都讀經(jīng)去了，語(yǔ)文只考了99分。（120分滿分）

另外，我應(yīng)該不比你年齡小！不過(guò)網(wǎng)上神馬都是浮云啦！