——記隆回縣萬(wàn)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師范蘭
文/陽(yáng)瓊 周蘭
暑假,當(dāng)獲知學(xué)生廖明(化名)考上研究生的消息,隆回縣萬(wàn)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師范蘭堪比“中了頭彩”?!昂⒆咏K于有出息了,我為他感到驕傲和幸福?!闭f(shuō)起這件事,范蘭老師依然難以掩飾自己激動(dòng)的心情。廖明是范老師當(dāng)年在大水田任教時(shí)的一個(gè)學(xué)生。孩子家在大山深處,土地貧瘠,收入有限,家庭較為貧困。為了脫貧,孩子父母雙雙外出打工,學(xué)習(xí)期間孩子都住校。范蘭了解情況后,對(duì)廖明多了一份責(zé)任、關(guān)心與呵護(hù)。2003年一天凌晨時(shí)分,“范老師,不好了,廖明嘔吐,發(fā)高燒了!”一陣急促地敲門聲把她從夢(mèng)中驚醒,她連忙批衣起身,來(lái)到寢室,瘦小的她二話不說(shuō),背起廖明直奔離學(xué)校幾公里的衛(wèi)生院,一路上,伸手不見(jiàn)五指,但她心里一點(diǎn)也不害怕,只想盡快把孩子送到醫(yī)院,當(dāng)孩子打上針,安靜地躺在病床上時(shí),她聯(lián)系完孩子爺爺,才發(fā)現(xiàn)自己竟然是穿著一雙拖鞋在山路上飛奔。山里孩子懂事淳樸,廖明比其他孩子更懂得感恩。看到范蘭老師待他如親人,他心里也默默把范老師當(dāng)成了依靠。學(xué)習(xí)變得更加努力,成績(jī)?cè)絹?lái)越好。后來(lái)范蘭老師因工作需要離開(kāi)大水田,孩子與范蘭老師依然保持著聯(lián)系,向范老師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。回想起自己初為人師的那段歲月,范蘭老師說(shuō),那是幸福與辛苦并存,收獲與感動(dòng)同在。2003年6月,還是小姑娘的范蘭滿懷教育激情只身一人來(lái)到素有隆回“小西藏”之稱的大水田。山路崎嶇、陡峭,車子開(kāi)到開(kāi)鍋,司機(jī)一個(gè)勁兒說(shuō):“這樣的路,早知道就不來(lái)了?!彼徽Z(yǔ),義無(wú)反顧的留了下來(lái)。堅(jiān)守在大山深處的日子里,范蘭盡職盡責(zé)、用一份“姐姐的大愛(ài)”關(guān)心學(xué)生。大山里很多寄宿學(xué)生,都是留守兒童,就靠周末從家里帶的一點(diǎn)菜,要吃好幾天??吹綄W(xué)生們?nèi)绱诉@樣,范蘭硬是把自己練成“大廚”,時(shí)不時(shí)弄點(diǎn)好吃的給學(xué)生們改善生活。在教育教學(xué)上,范蘭結(jié)合鄉(xiāng)村教學(xué)特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)好鍛煉、成長(zhǎng)所需接地氣的教育方法。她用扎實(shí)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和顯著成績(jī),獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的一致好評(píng)。在大水田的工作經(jīng)歷,范蘭老師錘煉出一種奉獻(xiàn)不言苦,奮發(fā)向上的精神面貌。更讓她有了心存麥田守望者的樸實(shí)與真誠(chéng),養(yǎng)成了視學(xué)生如親人,視學(xué)生成長(zhǎng)為生命”的育人理念?!昂媒處熆梢曰酁樯衿妗W(xué)生在成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,作為教師,就應(yīng)該當(dāng)學(xué)生成長(zhǎng)道路上的明燈,幫助他們解決問(wèn)題,獲得自信,健康成長(zhǎng)?!狈短m老師說(shuō),她在教育中堅(jiān)持做到“三待”學(xué)生:即“正確看待學(xué)生”,眼中無(wú)后進(jìn)生,確信每個(gè)學(xué)生都是可以教育好的;“平等對(duì)待學(xué)生”,把學(xué)生當(dāng)作朋友,當(dāng)作服務(wù)的對(duì)象;“努力善待學(xué)生”,善于施教,讓每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高,使之成為合格的人才。一分耕耘一分收獲。范蘭所帶班級(jí)擁有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),班級(jí)成員相親相愛(ài),攜手共進(jìn)。保障同學(xué)們?cè)诹己玫陌嗉?jí)氛圍下成長(zhǎng)。開(kāi)展豐富的班會(huì)課和心理課,帶孩子們積極參加學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng),均取得了良好的成績(jī),考試也都是名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)?!袄蠋?,您可千萬(wàn)別犯難,學(xué)習(xí)上我們不怕繁難,更不會(huì)犯懶。在您的精心培育下,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),開(kāi)出一片芳蘭?!笨粗⒆觽冇米约好种C音寫成的心語(yǔ),隆回縣萬(wàn)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師范蘭開(kāi)心的笑了,這樣陽(yáng)光有才的孩子,正是她這個(gè)園丁所希望的。滴滴汗水,澆灌千畝桃李;諄諄教誨,啟迪萬(wàn)人智慧。20年的從教歲月,范蘭奉獻(xiàn)出了自己的青春年華和全部聰明才智,培養(yǎng)出了一批批好學(xué)生。星光不負(fù)趕路人。范蘭用辛勤與大愛(ài)付出實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,贏得了來(lái)自社會(huì)、家長(zhǎng)等各方面的贊譽(yù),多次榮獲縣嘉獎(jiǎng),2022年被評(píng)為縣語(yǔ)文骨干教師。“教好一名學(xué)生,幸福一個(gè)家庭。未來(lái)的日子里,自己堅(jiān)守初衷,牽掛學(xué)生成長(zhǎng),作學(xué)生成長(zhǎng)路上的‘提燈人’。在平凡的教師崗位上,努力發(fā)光發(fā)熱,點(diǎn)亮萬(wàn)千孩子的人生夢(mèng)想?!狈短m老師說(shuō)。
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