“也許一生默默無聞,卻見知識(shí)化為力量,未來展現(xiàn)宏圖……”12月5日8時(shí)30分,來自全市的100名小學(xué)語文教師在教師進(jìn)修學(xué)校階梯教室演唱這首《心曲》。當(dāng)日,他們參加了“國培計(jì)劃”(2021)武岡市小學(xué)語文骨干教師整校推進(jìn)工作研修坊(C1003)舉行的第四次線下研修。
研修會(huì)上,進(jìn)修學(xué)校工作人員就工作坊4個(gè)多月來的研修做了總結(jié)提升專題講座,從“語文教師專業(yè)發(fā)展、自主研修、自主研修方式、提升教師專業(yè)發(fā)展的具體路徑”等四個(gè)方面進(jìn)行講述,“不必求一樣的發(fā)展,但每一位學(xué)生都要發(fā)展;不必是同步的提高,但每一位學(xué)生都要提高;不必是相同的規(guī)格,但每一位學(xué)生都要合格?!敝v座凝聚了對參加國培研修的老師們的殷殷期盼。隨后,八個(gè)小組代表分別上臺(tái)就本小組在主題學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、研修成果等情況進(jìn)行了總結(jié)展示。
最后,工作坊坊主、省特級(jí)教師劉想艷給在座參培老師作了《躬行實(shí)踐,厚積薄發(fā)》的專題講座,講座中回顧了各小組在國培研修中的點(diǎn)滴,分享了她在學(xué)習(xí)與教學(xué)上的感悟?!白屛覀兌蓟梢皇?,給人帶來溫暖、希望與力量。”講座結(jié)束時(shí),她這樣與在座教師共勉。
免責(zé)聲明: 本文內(nèi)容來源于武岡融媒 ,不代表本平臺(tái)的觀點(diǎn)和立場。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由注冊用戶自發(fā)貢獻(xiàn),版權(quán)歸原作者所有,武岡人網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù),不擁有其著作權(quán),亦不承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)本站中有涉嫌抄襲的內(nèi)容,請通過郵箱(admin@4305.cn)進(jìn)行舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。