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    首頁 武岡文學(xué) 武岡一中賦

    武岡一中賦

    佛前螞蟻 三十度仰望 2014-05-28 18:32 18

    武岡一中賦

     

                                                           武岡一中賦

    故楚遺地,都梁舊土,聚千年之靈氣,筑巍峨之校園。東環(huán)資江之水,西枕連綿之山,南矗凌云寶塔,北擁萬畝良田。翹首云山,仙橋橫漢,俯視近郊,百柯飛流;佛陀神國,山青水秀,旅游圣地,民淳風(fēng)樸。紅軍山上,鳥語與書聲爭(zhēng)鳴;云臺(tái)嶺中,雛鳳攜臥龍齊飛。

     幽幽花圃,青青綠籬,種桃植李,孕蘭育薈。良禽擇木而棲,菲草席地而廬;新竹吐葉,夏荷含露笑;蒼松展枝,冬梅迎雪立。池畔楊柳依依,榭內(nèi)香蒲悠悠;百花爭(zhēng)艷,紅杏鬧早春,群芳斗輝,金菊傲晚秋。林蔭郁郁,知了翩翩,石幾圓滑,依次林內(nèi),亭臺(tái)場(chǎng)館,星棋羅列,翰墨草堂,萬卷經(jīng)藏。遠(yuǎn)望,綠茵場(chǎng)上,龍騰虎躍;近觀,青紗帳內(nèi),鳳隱蛟潛。天啟微明,豆蔻梢頭,披星戴月,為中華之崛起而讀書!夜色斑斕,桃園山長,含莘茹苦,為華夏之復(fù)興而奮斗!

    明理以踐行,礪志而篤學(xué)。緣起壬戌 ,初遷壬辰,定于乙未,始諱希賢,是為精舍,數(shù)歷變遷,九十二載,終鑄輝煌?;仨容厔?chuàng)業(yè),舉步維艱,胸懷乾坤,傳道授業(yè)以明理;可憶師尊,三更燈火,嘔心瀝血,釋疑解惑而踐行。礪志忘生,節(jié)用愛民,沐真融美,樹人和愛人并重。篤學(xué)強(qiáng)識(shí),恭儉孝友,先人后己,立德與立言交融。上善若水,明徳修身,安貧樂道,有教無類;團(tuán)結(jié)進(jìn)取,見賢思齊,求實(shí)創(chuàng)新,從我做起。憂樂天下事,死生赤子情!

    年逢甲午,風(fēng)云際會(huì);時(shí)適端午,龍舟競(jìng)渡。遙眺東海,倉鷹遮日,泱泱凈土,豺狼當(dāng)?shù)溃瑢殟u西瞻,盼千年獅吼;放眼南洋,頑猴沐冠,欣欣樂園,雞蟲失縛,蠻夷北顧,冀萬里龍吟。博鷹屠狼,踏浪揚(yáng)帆,殺猴儆雞,翱翔九天。神州中興在即,吾輩任重道遠(yuǎn)。引領(lǐng)時(shí)代潮流,須再努力。

     

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    評(píng)論列表

    云山樵夫

    不好意思,我一不小心看錯(cuò)了,以為是武岡一中賊。

    1611年前

    作者回復(fù):

    呵呵,這好正常滴,不過把‘賦’看成‘賊’,樵夫哥哥,你是不該考慮去張郎中那邊換副眼鏡了?

    2014/5/31 16:45:55

    雪慧

    對(duì)賦我了解不多,故看了四五遍仍不敢妄下評(píng)論。樓主文采飛揚(yáng),出類拔萃。雖感結(jié)尾處力度不夠,但此賦句式錯(cuò)落有致,華而不躁,內(nèi)容浩而不煩,語言凝練、比喻生動(dòng),文學(xué)氣息濃厚。如若能精心修改,稱佳作當(dāng)之無愧。

    1911年前

    作者回復(fù):

    謝美女鼓勵(lì),評(píng)價(jià)非常中肯。我也是第一次寫賦,主要是圍繞一中地理環(huán)境和校訓(xùn)所寫,略有抒情,自然力度有所不夠,氣勢(shì)不夠澎湃;主要是抒情時(shí),找不道合適的切入點(diǎn),所以,想改,卻總感到無從下筆,希不吝賜教。

    2014/5/29 21:06:16

    正旅

    師者,之所以傳道授業(yè)解惑也.寫得文采飛揚(yáng),很大氣!有古仁人之風(fēng),可成精品!

    2211年前

    作者回復(fù):

    師者,之所以傳道授業(yè)解惑也……
    自古如此,此乃師之正道。但我以為,不妨加上辯材識(shí)人,審時(shí)度勢(shì)。

    2014/5/29 12:12:11

    勵(lì)志教育

    猴, 菲律賓, 菲猴。

    1911年前

    作者回復(fù):

    呵呵,竊以為,菲律賓只能算蟲,說雞也有些抬舉。

    2014/5/29 12:07:43

    開拓?zé)o限

    張一先生 你為什么要“殺猴儆雞”而不是“殺雞儆猴”? 猴是對(duì)越南的蔑稱 越南是東南亞軍事強(qiáng)國 搞倒越南 其他國就服了 不知道我這樣理解是否是作者的意思

    1811年前

    作者回復(fù):

    越南,自古便是中華藩國,現(xiàn)在是典型的白眼狼,說它為猴,主要指其頑強(qiáng),難以馴服。開拓先生的見解非常正確:南海問題,其實(shí)就是越南難搞,搞倒越南,基本可以平定南海。

    2014/5/29 12:06:12

    張金石

    寫得好!但“知了翩翩”?有點(diǎn)不解。

    2111年前

    作者回復(fù):

    知了,就是蟬;翩翩,乃飛舞之意。有些不夠形象,勉強(qiáng)為之。

    2014/5/29 11:59:33

    張一

    猛子哥哥,高,實(shí)在是高!對(duì)了,你為什么要“殺猴儆雞”而不是“殺雞儆猴”?

    1611年前

    作者回復(fù):

    呵呵,哥哥,最初是用殺雞駭猴,后覺不妥。一來,殺雞焉能用牛刀,況我堂堂天朝王師?雞蟲者,跳梁小丑,實(shí)不值一提。二來,以儆效尤,杜絕隱患,殺的目的在于儆,由此可見,殺猴方為上策,

    2014/5/29 11:57:44

    王爺

    校友 以你為豪 。

    1211年前

    作者回復(fù):

    多謝王爺賞識(shí)。

    2014/5/29 12:13:55

    開拓?zé)o限

    從純文學(xué)的角度看 樓主的文采飛揚(yáng) ,但從所表達(dá)的內(nèi)容看,沒有一定的人文背景 如果 不是武岡人,就對(duì)一些地名不熟悉 還有結(jié)尾 的內(nèi)容更要時(shí)代的背景才能理解

    2111年前

    作者回復(fù):

    謝謝夸獎(jiǎng)。古訓(xùn)有云:文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作。呼吸時(shí)代的氣息,散發(fā)自己的熱量,這正是我們應(yīng)該做的,只是,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    2014/5/29 7:07:36

    開拓?zé)o限

    真正的學(xué)校是社會(huì),到了社會(huì),才知道什么叫 粑粑是米蹋的, 在儒家思想的教育下,教師教學(xué)生一些很高尚的東西 ,但很難行的通,因?yàn)榻處煵挥妹媾R著直接生存的壓力和社會(huì)的殘酷

    2611年前

    作者回復(fù):

    謝兄臺(tái)真言,社會(huì)是最大,也是最后的大學(xué),值得慶幸的是:我們都上了這所大學(xué)。
    先賢有云:千里馬常有,而伯樂不常有;好教師,除了教書育人,還得識(shí)人,因材施教嘛。
    孔立仁,孟取義,詩圣草堂鑄千秋;滿江紅,正氣歌,離騷之魂流萬世!
    不是儒家精神不好,而是真正的儒教精神幾近失傳!竊以為,都梁是最接近楚魂的國度。

    2014/5/29 7:36:30

    鐘文暉

    一中處地,在乎縣城之東,實(shí)曰縣中。若乃觀其四郊,浮游近縣,則南望南塔、玉帶,北眺同保、花塔。若惠者徒觀其跡于舊墟,聞之乎故老,則十分而未能得其一端也,是故不能遍舉也。有如歷史亦有相似之處,歷王朝之興衰,君臣亦有見仁見智之條析。譬若項(xiàng)羽乃權(quán)貴之后,力能扛鼎,非等閑之輩;劉邦乃沛縣之小混混,一介平民,等閑之不可再。然則,二者比權(quán)量力之結(jié)局分明。天意不可違,天之所造也!

    2111年前

    作者回復(fù):

    觀夫天地,以人為本,境隨心移,景應(yīng)情生。立于一中,若以日出為東,觀其四郊,東水南塔西山北田,殊不為過。天意不可違,然可順勢(shì)而為也。身處抱山環(huán)水之勢(shì),坐擁臥龍藏鳳之地,正所謂:天作之合,非人力可為。

    2014/5/29 6:50:26

    勵(lì)志教育

    樓主古文功底了得!語文老師吧?

    1711年前

    作者回復(fù):

    呵呵。不得不說:老師,是我曾經(jīng)的理想,現(xiàn)在的夢(mèng)想吧。

    2014/5/28 20:54:30

    言宋

    有文言功夫,年輕人中不多見。

    2211年前

    作者回復(fù):

    謝老師鼓勵(lì)。

    2014/5/28 20:51:25

    墨客魂

    好久不見,高手一枚?。?/p>

    2511年前

    作者回復(fù):

    愧不敢當(dāng)。兩年不來,人網(wǎng)一日千里,熱鬧非凡啊。

    2014/5/28 20:50:54

    周宜地

    舉步維堅(jiān)?應(yīng)是“艱”吧?

    2611年前

    作者回復(fù):

    的確是“艱”,謝謝周老師指正。

    2014/5/28 20:36:51

    陳碧秋

    反正我佩服得不得了。高手一枚。

    2811年前

    作者回復(fù):

    謝大師鼓勵(lì),望多多提攜。

    2014/5/28 20:43:17

    黃高遠(yuǎn)

    這個(gè)太專業(yè)了,要有文言文的基礎(chǔ)才行。
    看來我們一中出來的人,文言文功底不錯(cuò)呀。

    2111年前

    作者回復(fù):

    哈哈,站長好,當(dāng)年沒選文科,的確遺憾。忽然發(fā)覺,一中其實(shí)也教會(huì)了我們不少啊。

    2014/5/28 20:41:29

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