送課進(jìn)校暖人心——“國培計劃”(2022)武岡市小學(xué)音體美教師藝術(shù)素養(yǎng)提升工作坊（A2099）第一次校本研修指導(dǎo)暨送課進(jìn)校法相巖小學(xué)

武岡人網(wǎng)訊（通訊員謝麗琴）為了推動“雙減”工作落地生根，實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)增效目標(biāo)，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展，更好地促進(jìn)教育均衡發(fā)展，切實(shí)將我市的“國培計劃”（2022）武岡市小學(xué)音體美教師素養(yǎng)提升工作坊（A2099）項(xiàng)目成果落到實(shí)處，形成能用、管用、好用的研修經(jīng)驗(yàn)，有計劃地開展“送課進(jìn)?！被顒樱瑢λ团鄬W(xué)校進(jìn)行校本研修指導(dǎo)，同時檢驗(yàn)各小組的行動學(xué)習(xí)成果，第六小組送課下?；顒佑?1月29日在法相巖小學(xué)舉行。

思源劉文娟老師教授的三年級美術(shù)課《動物的花衣裳》用孩子熟悉的動漫人物引出課題，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，深受學(xué)生喜愛。用動漫形象與生活實(shí)物相對比啟發(fā)學(xué)生生活中任何事物都可以作為動漫形象。充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)作積極性，激發(fā)了學(xué)生的潛能，收到了很好的教學(xué)效果。學(xué)生的成果展示環(huán)節(jié)，讓學(xué)生獲得了成就感，學(xué)生找到了自信，劉老師的激勵性語言讓學(xué)生備受鼓舞“好孩子是夸出來的”這些足以看陸老師扎實(shí)的教學(xué)基本功，以及嫻熟的駕馭教學(xué)的能力。

戴開拓和劉艷春等老師的點(diǎn)評既精彩又專業(yè)，贏得陣陣掌聲。與會老師積極發(fā)言，認(rèn)真研討，肯定了優(yōu)點(diǎn)也指出了不足，為本次送教畫上一個圓滿的句號。