“學(xué)校體育館” 可分三步“開(kāi)放”

《浙江工人日?qǐng)?bào)》2017、3、18

微觀點(diǎn)：社會(huì)體育設(shè)施嚴(yán)重不足，學(xué)校擁有閑置體育設(shè)施，開(kāi)放學(xué)校體育場(chǎng)館很有必要。當(dāng)然，學(xué)校也有權(quán)力和義務(wù)負(fù)起管理責(zé)任。

　　■林日新

　　近日，教育部、國(guó)家體育總局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放的實(shí)施意見(jiàn)》，明確了開(kāi)放時(shí)間、開(kāi)放人群等問(wèn)題，以推進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)館向?qū)W生和社會(huì)開(kāi)放。

　　從1995年6月20日國(guó)務(wù)院頒布《全民健身計(jì)劃綱要》，到2009年實(shí)施的《全民健身?xiàng)l例》和2016年的《全民健身計(jì)劃（2016~2020）》，再到近日的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放的實(shí)施意見(jiàn)》。22年來(lái)，“全民健身”的概念不斷向上發(fā)芽、向下生根，越來(lái)越多的國(guó)人開(kāi)始享受健身樂(lè)趣、擁抱健身熱潮。

　　由于社會(huì)上的體育設(shè)施嚴(yán)重不足，難以滿足群眾的健身需求，而學(xué)校卻擁有大量閑置的體育設(shè)施。在此大語(yǔ)境下，呼吁開(kāi)放學(xué)校體育場(chǎng)館以緩解人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的體育健身需求，這具有非常重要的意義。

　　然而，開(kāi)放體育場(chǎng)館遠(yuǎn)非打開(kāi)大門那么簡(jiǎn)單。學(xué)校體育場(chǎng)館應(yīng)該如何開(kāi)放？是否收費(fèi)？安全如何保障？……多年前，就有不少高校響應(yīng)國(guó)家號(hào)召開(kāi)放學(xué)校體育館，但由于管理不善，民眾對(duì)學(xué)校體育設(shè)施任意損壞、鍛煉者發(fā)生安全問(wèn)題怎么辦？不少校長(zhǎng)感嘆道：“不開(kāi)放萬(wàn)事太平，開(kāi)放了還容易惹事?！弊詈?，索性來(lái)個(gè)一關(guān)了之。

　　筆者認(rèn)為開(kāi)放學(xué)校體育設(shè)施，應(yīng)該有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，可以分三步走：第一步，讓師生充分利用好本校體育場(chǎng)地，節(jié)假日也應(yīng)當(dāng)向他們開(kāi)放；第二步，可以向社會(huì)人員開(kāi)放那些室外場(chǎng)地，如田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等，但需經(jīng)過(guò)登記，限制時(shí)間，并簽好“安全責(zé)任書”；第三步，可以嘗試收費(fèi)服務(wù)，實(shí)行“會(huì)員卡”式開(kāi)放室內(nèi)體育設(shè)施，鍛煉人員必須遵守會(huì)員制度，保護(hù)好室內(nèi)體育器材等。

　　不可否認(rèn)，學(xué)校體育設(shè)施屬于公共財(cái)物，但學(xué)校有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)好它們，也有權(quán)力管理和約束進(jìn)場(chǎng)鍛煉人員。否則，學(xué)校的體育設(shè)施就可能重蹈公園里或社區(qū)活動(dòng)中心體育設(shè)施無(wú)人負(fù)責(zé)、廣場(chǎng)舞嚴(yán)重?cái)_民的覆轍，這也是人們所不愿看到的。