五歲就開蒙了，一上就是一年級。因為八十年代初，很少有上幼兒園的。
      我的學習生涯就這樣開始了。馬坪中學現在禮堂的位置，就是以前金星村小學，我就是在那里度過四年初小生活的。
      我本不應在金星村讀書的，但是沾了父親是民辦老師的光，也就順理成章了。朦朧的記中，我的啟蒙老師，是參塘的曾昭中老師，后來去六中管食堂了，他是教語文的。另一位啟蒙老師，就是現在在馬中的劉興光老師，是教我們數學的。
      曾老師是泥腿子出身，接父親班的。他自己對拼音的聲母、韻母都咬音不準，教出來的學生也就更離譜了。我至今是普遍話極不標準，電腦打字也從來不用拼音的，不是不想用，而是用不了。
     上一年級那會，不知是人笨，還是別的什么原因。反正語文、數學每次考試都只有二、三十分。都上了大半年學了，我差到連一到十都寫不了，十以內加減法，掰著手指頭也算不清。
     母親是個鄉(xiāng)巴佬，不曾懂什么學習方法；父親又忙著自己的自學考試，經常奔跑馬坪和邵陽之間，也就沒時間管我了。
     母親見我實在不行，就用晾干的高梁桿剪成小段，然后用針線串起來，用來幫助我算數。這東東，和我同時代的人小時候都應該用過。那時，上小學一年級的小屁孩們，每人脖子上吊一串高梁桿，十根至一百根不等，都是用來幫助數數和算數的，這也就成了校園內一道獨特的風景線。
     曾、劉兩位老師開始對我蠻教顧的，可能是由于父親的緣故吧。后來，見我實在不上路，罰站、留堂也就是經常的事了。
     小的時候，膽子小，對老師是非常地懼怕。在幼小的心靈里，老師是神，神圣到不敢抬頭看他。
     興光老師有個特點，喜歡叫人上黑板上做一些數學題。做不出來的罰站，我每次都怕他點到我的名字，只要他點到我，這節(jié)課就站定了。久而久之，只要他一點我的名字，我都害怕到全身發(fā)抖，緊張到膀胱緊縮。好幾次都尿到褲子，不過幸好穿得是開檔褲，濕得不是太多。
      日子就這樣過著，一年級成績不好，就接著再上一個一年級?？删驮谏系诙€一年級的那個冬天 ，一件更為啼笑皆非的事兒發(fā)生了。
       那時冬天特冷，小孩子時都是穿帶背帶的棉褲，包得嚴嚴的，像個粽子；那時候，生活又非常地差，十天半月吃不到一次肉的。不過，我倒是會好點，父親學校里隔三差五地會打個“牙祭”，我就順便吃過三五塊肥肉。不過，這笑話就來了。
       那次“牙祭”時，多吃了點肥肉，又喝了點冷水。這不，剛坐到教室里，肚子就疼起來了，看來忍是忍不住了。向曾老師請假去上廁所，金星小學的廁所太差，我們方便一般都是去馬中的。說時遲，那里急，我實在是忍不住了，就猛撩褲子，可這棉褲太厚，裹得又太嚴，撩了半天才算撩開。大便急急地直奔肛門，有如千軍萬馬之勢。壞了，這離廁所還一百多米，可是這屎急，顧不了那么多了，“嘩，嘩嘩”這屎奪肛門而出。沒得法，我就只得貓著步，彎著腰，邊走邊拉，那路上就留下了我那一串串的大便……
       至今，我的軼事，還有在知情的老師口中流傳。不過，那些知情的老師都差不多退休完了，這事兒也快成絕密檔案了。
      在上二年級的那年，有一件事在我生命中烙下了一個深深地印。由于愛吵事玩，我的胳膊肘兒摔斷了，為此，休學兩年，痛苦了兩年。
       等我再來學校時，金星小學已經合并到了馬坪中心小學?？几咝r，我沒考上中心小學，差三分。本來就沒有上中心小學的份，只能去銅盆小學。但是由于是教師子弟，加五分，又一次順理成章的上了中心小學。這教育的不公平，再一次顯現。
       教我高小語文的老師是楊俊定老師，這家伙有才。寫得一手好毛筆字，也寫得一手好文章。在他的影響下，我也能寫寫字，碼碼文字了。估計我這會喜歡玩弄文字，就是那會兒落下的毛病。楊老師，在那時曾對我說過：“你要是堅持碼文字，或許將來有所為！”
       不過學中文出身的父親對碼文字、玩文學是不怎樣看好，我兒時的夢想也就不能成為現實了。不過，現在看來，這或許是對的，改革開放的今天，社會需要大量工科類人才，而對于文皺皺的文人恐怕是不那么看好了。
        高小畢業(yè)時，又不能上城里的一中、二中，只能屈就上了馬中。
        馬中的三年學習時光，是和父親一起走過的，父親是我的班主任。這是后話，以后再聊。