中考成績出來了，燕子又考出了好成績，平均分數(shù)九十分以上，只差十分就超過了第一名。想起這十分之差，燕子心里悶悶不樂。

放學(xué)回家，爸爸看到燕子有點不高興，就猜到了一些，不過他還是不敢肯定，于是問道：“燕子，第一名是誰？總分比你多幾分？”

“第一名是對門惠子，她比我多十分。”燕子說道。

“什么？十分之差？你知道這十分對我有多重要？你也太不爭氣了。”爸爸臉色突變，神情嚴(yán)肅。

燕子不知道爸爸為什么突然變得這么生氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢問道：“爸爸，我是不是又惹你生氣了？”

“你說呢？你和惠子同年同月同日生，她考了第一名，為什么你不考第一名？你比她早生了一個時辰，應(yīng)該是第一名。”爸爸說道。

燕子不明白爸爸為什么要拿她和惠子比，難道就是因為同年同月同日生？

“媽媽，爸爸為什么要我超過惠子？難道就因為我早了一個時辰來到世上？”晚上，燕子趁爸爸外出，小聲問媽媽。

“燕子，人爭一口氣佛受一柱香，自從你和惠子來到這個世上，你爸爸就和惠子她爸開始較勁，他們斗了十幾年了。你也知道，你爸爸爭強好勝，又愛面子。以前你一直比惠子強，你爸爸夸下海口，說惠子一輩子趕不上你，你永遠走在惠子前頭。”媽媽說道。

燕子明白了，她決定奪回這十分。

第二天，惠子來到班主任林老師的房間，林老師是數(shù)學(xué)老師，燕子懇請給她的數(shù)學(xué)成績加十分。林老師聽了燕子的話，有點莫名其妙。

“燕子，成績已經(jīng)公布了，怎么隨意加分？再說，分數(shù)是根據(jù)考試成績定的，豈能亂來？”林老師解釋道。

“老師，這十分對我、對你都很重要，可以說是我的生命，也是你的名譽，加不加分全在你一念之間。你就看著辦吧！”燕子懇求道。

林老師聽了更加莫名其妙，他不知道這十分代表什么？為什么燕子要那么說？

“燕子，難道這十分對你那么重要？這究竟為什么？”林老師問道。

“要是那些比我大的同學(xué)取得第一名也就罷了，惠子她比我小，她拿第一名我不服，我爸爸也不服。”燕子于是將媽媽告訴她的那些話告訴班主任，班主任聽了覺得荒唐至極，他忍不住冷哼一聲。

燕子知道說也沒用，她只好使出殺手锏。

“老師，既然你不肯加分，那我就只好死在你面前。我本來可以奪得第一名，都是因為你，讓我無法面對我的爸爸媽媽。我對不起爸爸媽媽，因為我沒有勇氣說出來。林老師，我的命難道真的不值十分嗎？”燕子問道。

林老師聽了燕子的一席話，大驚失色，他萬萬沒想到，一向惹人喜愛的燕子居然說出這么一番話來。“難道這十分對她真的那么重要？要是她真的做傻事，那我豈不成了罪魁禍?zhǔn)?？我該怎么辦？加還是不加？”林老師心里犯難。

“林老師，加還是不加？給我痛快話，我不能讓爸爸失望。”燕子說道。

“燕子，你不要亂來，我們有我們的規(guī)矩，亂加分數(shù)是違規(guī)的。”林老師說道。

燕子失望了，她眼睛直勾勾的看著林老師，一副失魂落魄的樣子。

“林、老、師，你、太、糊、涂、了，我、會、永、遠、記、著、你。”燕子一字一頓。

林老師一頭霧水，他不知道燕子為什么會變成這樣，想勸她幾句，又不知從何說起？

燕子無精打采的離開了班主任辦公室，來到走廊上，掏出了事先準(zhǔn)備的那瓶農(nóng)藥，橫下心喝了幾口。

林老師回味燕子的話，突然覺得燕子有些不對勁，趕緊跑了出來，他看到燕子斜倚著走廊的欄桿，身邊倒了一瓶農(nóng)藥，頓時嚇得魂不附體，大喊救命。

師生們聽到聲音，趕了過來，見此情景，大吃一驚。

燕子被送到急救中心進行搶救，燕子的爸媽聞訊趕來，他們問起緣由，林老師只好把燕子找他要求加十分的情況說了。

“你為什么不給她加十分？你看到她情況不對，為什么不及時阻止？你是怎么當(dāng)班主任老師的？要是我家燕子沒事也就罷了，要是她有事，你就是殺人兇手。”燕子的爸爸氣咻咻的說道。

班主任臉色煞白。

急救室外面，大家靜靜的等待搶救結(jié)果，一分鐘好比一年。大約過了一個小時，大門打開了，幾個醫(yī)生汗流滿面的走了出來。

“醫(yī)生，我女兒怎么樣了？”燕子的爸媽攔著醫(yī)生急急地問道。

“還好，沒有生命危險。”一個年長的醫(yī)生扶了扶眼睛說道。

“醫(yī)生，謝謝你們救了我女兒。”燕子的媽媽跪下謝恩，他爸爸也是淚流滿面。

“幸虧姑娘喝下的農(nóng)藥是假的，要是真的，早就沒命了。依我看，你們還是謝那個造假農(nóng)藥的廠長，要不是他想出降低藥性的辦法，還不知有多少人死于非命。”另一個醫(yī)生說道。

燕子得救了，老師和爸媽進來看望，病床上燕子還忘不了那十分之差。

“爸爸，其實惠子比我少十分，她得了第一名，這口氣我咽不下。”燕子說道。

眾人聽了驚訝不已。

“燕子，到底是怎么回事？說來聽聽？”校長問道。

“最后那個數(shù)學(xué)應(yīng)用題有十分，我是對的，老師卻給我打叉，扣了十分?；葑颖緛碜鲥e了，老師卻打鉤，加了十分。”燕子說道。

眾人聽了，一齊把目光投向林老師。

“林老師，燕子說的是不是真的？”校長問道。

“不可能！全班成績好的學(xué)生答案和惠子一樣，只有燕子一個人那么計算。我也算了一遍，絕對錯不了。”林老師語氣肯定。

“是對是錯把試卷拿出來看一下不就明白了？我相信我家燕子。”燕子的爸爸說道。

“對！我家燕子一向頭腦聰明，有獨立思考能力，她說是對的就錯不了。”燕子的媽媽附和道。

校長還是不敢肯定，他知道燕子在學(xué)校一直是名列前茅，偶爾失誤也是有的，難道一個老師還不如一個小學(xué)生？不過，為了證明燕子所說，校長還是召開了一個教師會，把燕子和惠子的數(shù)學(xué)試卷擺在桌面上讓大家檢查。燕子的爸媽也是高中畢業(yè)生，他們也列席參加了這個特殊的會議。

“校長，讓我看看燕子的試卷。”燕子的爸爸拿著試卷，看了后面那一道題目，突然拍案而起，說道：“這樣的水平也配當(dāng)老師，簡直是誤人子弟！”

校長聽了，心里不是滋味。林老師并不是什么高級教師，他只不過是一個代課老師，是他臨時聘請的，要說責(zé)任，他也脫不了干系。

“你們大家看看，這么簡單的數(shù)學(xué)題目，我家燕子兩步就算出來了，我雖然不是老師，一看題目，口算都能算出來。”燕子的爸爸于是把計算過程和結(jié)果說了一遍。

其他老師看了燕子的試卷，一致認為燕子最后一道題目是對的，而惠子的計算表面上看不錯，但她忽略了其中一個重復(fù)數(shù)。

“林老師，你太讓我失望了，差點鬧出人命案。我們這廟太小，你還是另找去處吧！”校長說罷站起來，拂袖而去。

其余老師也陸續(xù)離開。

“姓林的，你害得我們一家好慘！你說，這賬該怎么算？”燕子的爸爸喝道。

林老師就像霜打的茄子蔫了。