小家伙昨晚上的作業(yè)是寫“目”和“開”，除了寫漢字外，還得在上面注上拼音。對于孩子來說這幾個字是有點難寫的，更何況還有拼音。小家伙以前在寫英文字母的時候都總是擦，今晚的拼音看來夠他擦的了。

我正在想這些的時候，小家伙把橡皮擦丟了。這是丟的第二塊了，借題發(fā)揮吧?！敖裉鞂懽譀]有橡皮擦了，那你只能在練習(xí)本上練字，練好了再寫在寫字本上，不可以擦了，只能一次成功?！蔽疫@樣能他說。小家伙沒有辦法，因為他試過在幼兒園有個小朋友送給他的彩色橡皮，不適用于擦鉛筆字，他只好練功夫了。

在練習(xí)本上一個一個的臨摹，感覺差不多了再寫在寫字本上，這樣寫的字好像也不差，只是“目”寫的太大，“開”的結(jié)構(gòu)太松散，看著不舒服，我找了塊橡皮擦了去，讓他重寫，其他的感覺都還不錯。

丟橡皮也有丟橡皮的好處。孩子的某些東西是逼出來的，我總聽別人這樣講。也許也是對的，對于孩子也許真的是沒有什么定論，因人而宜，不過關(guān)鍵還是要有耐心，有恒心，堅持再堅持才會有事半功倍的效果吧！