我的老師張鴻孝
——往事如煙、世事如棋、歲月如歌、人生如戲代自傳部分之七
張鴻孝老師是我在武岡二中讀書時(shí)高中一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，他是湖南師范學(xué)院（現(xiàn)名湖南師大）數(shù)學(xué)系的高材生。他是當(dāng)時(shí)高校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期滿一年后轉(zhuǎn)正定級(jí)時(shí)武岡縣唯一的一個(gè)提前晉級(jí)晉薪的老師。上個(gè)世紀(jì)的八十年代中期，他還出任了省重點(diǎn)中學(xué)武岡二中的校長(zhǎng)、書記。他講課總是面帶微笑，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，板書相當(dāng)好，講課非常生動(dòng)，同學(xué)們對(duì)他的講課水平評(píng)價(jià)相當(dāng)?shù)母?。更能影響我的是他上課以后身上很少有粉筆灰，因?yàn)樗鍟鴷r(shí)很有講究，不會(huì)隨便地在黑板上擦。他擦黑板也有他的路數(shù)，不像有的老師擦起黑板來(lái)是“龍飛鳳舞”，“仙女散花”，弄得坐在前排的學(xué)生不得不捂著鼻子、皺著眉頭、瞇著眼睛聽(tīng)課，也不像有的老師寫錯(cuò)一兩個(gè)字時(shí)就用手指或者手掌擦黑板，接著又用手去拍打身上的粉筆灰塵，結(jié)果適得其反，弄得全身是粉筆灰，一堂課下來(lái)，全身就好像剛從農(nóng)田里撒了石灰上來(lái)一樣的白。張鴻孝老師板書整潔這一大優(yōu)點(diǎn)對(duì)我后來(lái)教學(xué)風(fēng)格的養(yǎng)成也有很大的影響。
?。ㄟx自本人2008年中國(guó)戲劇出版社出版的《薪火集》-代自傳部分“往事如煙、世事如棋、歲月如歌、人生如戲”）
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