
小時(shí)候發(fā)生過(guò)一些忐忑不安的事情,現(xiàn)在回憶起來(lái),都是極有趣的經(jīng)歷,也是最好的教育。
1
剛開(kāi)始記事的時(shí)候,某個(gè)夜晚一彎新月懸掛天宇。好奇的孩子們?cè)诤虉?chǎng)里仰望天空,邊走邊看,好奇地問(wèn):“奶奶,為什么月亮總是跟著我走呢?”“是嗎?”奶奶也好奇地反問(wèn)。我們便仰著頭,腳步一時(shí)往前走,一時(shí)往后退,一時(shí)轉(zhuǎn)著圈子走,邊走邊用手指著給奶奶看。奶奶趕忙說(shuō):“不要指了,不要指了,月光割耳朵的?!蔽覀兞ⅠR被嚇住了,跑到奶奶懷里,忐忑不安。我問(wèn)奶奶月光真的會(huì)割耳朵么,奶奶認(rèn)真地說(shuō),會(huì)的,你看它彎彎的,雪白雪白的,就是一把磨得鋒快的鐮刀,你用手指它,它就會(huì)跟著你走,晚上睡覺(jué)的時(shí)候悄悄把耳朵割下。奶奶說(shuō),它會(huì)把你的耳朵掛在樹(shù)上,要搬梯子才取得下來(lái)。聽(tīng)奶奶這樣說(shuō),心里再次忐忑起來(lái)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,用被子蒙著腦袋,雙手摸著耳朵,生怕一覺(jué)醒來(lái)兩個(gè)耳朵被月光割走了。就這樣,整個(gè)夜晚翻來(lái)覆去不敢睡覺(jué),挨到下半夜,才迷迷糊糊擔(dān)驚受怕睡著。第二天醒來(lái),第一件事就是摸耳朵,嗨,耳朵沒(méi)有割掉,完好無(wú)損地長(zhǎng)在頭上呢。于是大感意外地告訴奶奶,月光并沒(méi)有割我的耳朵。奶奶笑著說(shuō)我看看,哇,沒(méi)有被割掉,耳朵上有鐮刀的痕跡。月光在夜里來(lái)了,那為什么不把我的耳朵割走呢?奶奶說(shuō),月光來(lái)了她就把窗戶關(guān)了。我問(wèn)爺爺,是不是這樣呢。爺爺肯定地說(shuō)是的,關(guān)了窗戶月光就進(jìn)不來(lái)了。
2
楊梅熟了。是極好的烏梅。
奶奶把清水里加點(diǎn)鹽,把楊梅浸泡一會(huì)兒,用漏篩瀝著。烏梅的味道很好,甜中帶著點(diǎn)兒酸味,越吃越喜歡吃。我與兄長(zhǎng)爭(zhēng)著搶著,有時(shí)一次往嘴里塞兩顆。我總不是老兄的對(duì)手,他一下子就吃了一飯碗。原來(lái),他吃烏梅不吐核,嚼幾下就囫圇吞下去,而我是要吐核的。
我知道了這個(gè)秘密,也學(xué)著老兄囫圇吃起來(lái)。高興地告訴奶奶,這樣吃烏梅吃得又快又多。奶奶一臉嚴(yán)肅地說(shuō),這樣不行的,吃果子要吐核,吃桃子、李子、楊梅一定要吐核。奶奶用力摸著我的腦袋瓜,說(shuō)把果核吃下去,下午頭上會(huì)長(zhǎng)出一棵樹(shù)的。吃了楊梅長(zhǎng)楊梅樹(shù),吃了李子長(zhǎng)李子樹(shù)。你看啰,今天下午睡覺(jué)醒來(lái),腦袋上會(huì)長(zhǎng)一棵楊梅樹(shù)。
太嚇人啦,要是頂著一棵楊梅樹(shù),那怎么辦呢?我開(kāi)始害怕起來(lái),心里緊張得不是滋味。
于是就去找大人證實(shí)是不是這樣。每個(gè)人都說(shuō)是這樣的,而且頭上的楊梅樹(shù)會(huì)越長(zhǎng)越大,就像長(zhǎng)頸鹿頭上的犄角,樹(shù)長(zhǎng)大了,腦袋會(huì)撐不起的。
真是太恐怖了!
吃中餐的時(shí)候,我不敢把吃烏梅的事告訴父母,心里有著巨大的陰影。午睡時(shí)間我躺在乘凳上,不敢睡覺(jué),生怕睡了覺(jué)腦袋上長(zhǎng)出楊梅樹(shù)來(lái)。忐忑地到了夜晚,我對(duì)爺爺說(shuō),爺爺你看我的頭上是不是裂開(kāi)了啊。爺爺嚇了一跳,以為我是摔傷了腦袋,趕忙捧著我的頭,一雙手摸了又摸,說(shuō)嚇?biāo)廊肆?,沒(méi)有裂開(kāi)。我說(shuō)我吃了烏梅,梅核也被我吃下去了,還吃了好多呢,它們要發(fā)芽從腦袋上冒出來(lái),腦袋沒(méi)開(kāi)裂它怎么長(zhǎng)啊。爺爺哈哈大笑,說(shuō)傻孩子,你就當(dāng)真了。這些樸實(shí)的生活體驗(yàn),我也曾用它來(lái)嚇過(guò)我的孩子。當(dāng)我是孩子的時(shí)候,我無(wú)法理解為什么大人對(duì)孩子撒謊,撒一些毫無(wú)科學(xué)道理的謊。我當(dāng)了老師之后,才明白過(guò)來(lái),小時(shí)候接受這樣的謊言,是一種很善良的安全教育。孩子好動(dòng),在月亮下追逐嬉戲,仰望天空,手指月光,腳步快速移動(dòng),是很容易摔跤的,于是老人們編出月光割耳朵的謊言。我親眼見(jiàn)過(guò)我的父親因?yàn)槌詶棽恍⌒某韵铝藯椇耍Y(jié)果棗核卡在了直腸上,造成腸胃數(shù)天不適。小孩子吃果核,加重胃的負(fù)擔(dān),對(duì)消化系統(tǒng)有害處,于是老人們編出了吃果核頭上長(zhǎng)樹(shù)的謊言。孩子不懂得這些道理,老人們便用故事來(lái)教育他。葉圣陶老人說(shuō),生活即教育。是的,生活處處有教育,而且這樣的教育很美好,也很浪漫,只要經(jīng)歷過(guò)就永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。
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