人網(wǎng)上最近有些人在帖子后面發(fā)些無字留言。但是，那留言欄下面，有明文規(guī)定：留言不能少于5個字。而且大家都實踐過的，少于5個字，就發(fā)不出的。這就怪了，有人又能夠發(fā)出呢？這導(dǎo)致有些網(wǎng)友納悶，說，這些人與人網(wǎng)的高層有關(guān)系，有特權(quán)等等。否則，為什么我們又發(fā)不出呢？

我開始也納悶？但我細(xì)細(xì)一想，這里面總有蹊蹺的。后來，我?guī)捉?jīng)試驗，也成功了！也能發(fā)出無字的留言了！原來，那并不難啊！只要多一道手腳，就行了。這也包括那些只有一個字的留言。這些奧妙都非常簡單??！

呵呵，這真是上有政策，下有對策?。∪司W(wǎng)這個社會組織都存在著上有政策，下有對策??！那么，我們的國家、各級政府，我們的各個單位，各個企業(yè)、各個社會層次等等，不知道還有多少的此類事件呢？

痛聞我地一個鄉(xiāng)，上面要來檢查農(nóng)田的荒廢情況。這個鄉(xiāng)的干部們，就在馬路邊一丘荒廢多年的良田里，插上了干包谷桿，用來蒙騙上級的檢查。

我們教育部門同樣有??！上級來檢查，主要是檢查你的記錄。只要你有記錄，就是大大的好，哪怕你平常學(xué)校不上課，你只要把記錄寫好。更荒唐的是要有班主任與學(xué)生的談話記錄，每天要有幾次。這荒唐嗎？班主任哪天不與學(xué)生談話幾十次？但是你要記錄下來。班主任有這么多的時間來記錄嗎？沒有記錄，就減分、通報批評。于是，假的就出來了，檢查之前，就在班主任手冊上，寫些假的談話記錄，來應(yīng)付檢查。而那些真的談話，就沒有記錄了。假的變成了真的，真的變成了假的！在學(xué)校，這是常事！

哎，還有多少這樣上有政策，下有對策的事情啊?。。?/p>