看到某精英寫關于教育的事，不知道是精英的知名度原因、還是教育的敏感度原因，或者二者兼而有之吧，在人網(wǎng)掀起渲染大波，絕對超過英國艷星喬丹的大波。如此大波，讓月之影老師不能自持，欣欣然洋洋灑灑一番，將此大波胸罩揭開，檢查一遍，原來是硅膠做的！
我這等好色屁民，已經(jīng)許久未見如此大波，心里早期盼著，現(xiàn)有月老師引路，豈有不跟隨之理。
經(jīng)月老師鑒定，此波是硅膠制品，已是鐵板釘釘?shù)氖聦?，我就不班門弄斧，再去鑒定此硅膠為過期次品了！
我就想著此硅膠大波，意淫一番，談談我心目中的理想學校與教育。
前提是我有錢，錢多得用不完，像有關部門一樣，每到年底需要突擊花錢，才能花完預算。
我打算把學校建成這樣的：
一：教師來源及待遇：
1 黨員不優(yōu)先， 學校不是人大，不是政協(xié)等政治場所，只需要善于教學，愿意教學、能夠教學的老師，而不是政客！
2 學歷不唯一，想幾十年，很多沒上過大學的教育者卻教大學，而且教得很好，成為教育大師，再舉個大家熟悉的例子，青松老師，好像不是什么名牌學校本科畢業(yè)的吧，教學照樣頂呱呱，而且還教有余力，教學之余，為我們奉獻了許多精彩照片。
3 俗話說，物以類聚，人以群分，只有志趣相投的人在一起工作，才會不會覺得枯燥，工作效率才會提高。據(jù)此，每新招一名學科教師， 不是人事部門決定的，人事部門只是初選，初選的人員必須過2關才能正式錄用，一關經(jīng)過該學科所有教師同意，第二關經(jīng)全體教師過半同意。
4 待遇，十年樹木百年樹人，作為人的教育者，人生的引導者，絕對不能讓教師在生活上有后顧之憂 ，否則如何能安心教學？ 所以教師的平均待遇必須是當?shù)刈罡叩?，以武岡為例，教師年?萬起步，最高可達15萬，甚至更高。每位教師免費提供學校內的一套3室2廳的住房的居住權，可以住到退休。另外，在本學校工作10年以上且在本校退休的，將一次性領取額外的（正常退休金之外）金額不等的退休金，最高額為該老師在學校獲得的所有工資之和。考核的原則是他畢生的教學質量與工作態(tài)度等等，細則就不詳細說，否則太長，這種額外的巨額退休金類似公司高管的期權，防止教師教學的短期短視行為，真正做到百年樹人。
二：教學原則與模式
1 原則：A沒有教不好的學生，只有不會教的老師，沒有腦殘的學生，只有腦殘的教育！
B 有教無類 、因材施教、因人施教。
C 興趣是最好的老師
2 住宿模式：現(xiàn)在都是獨生子女，特別在農(nóng)村，還是留守兒童，很多小孩在接受學校教育之外，社會教育和教育完全缺失，所以本學校為12年制的寄宿學校。宿舍安排不是現(xiàn)有的方式，而是以小家庭模式， 每個家庭由1年紀到12年級的12位學生組成，盡量安排男女各6位， 12年級的為大哥大姐，1年級為小弟小妹，成員之間互相幫助，每個家庭有一位教師做家長，負責這家庭的全范圍的言傳身教。此小家庭的宿舍就在該教師的對門（一梯兩戶的小區(qū)）， 教師和學生是混住的，這樣才有教學氛圍、生活氣息！ 不像現(xiàn)在，教師一下課就回到自己學校外的家，學生和教師是剝離的。
3 教學模式：發(fā)揮每個教師的主觀能動性，教師不但要在班級教學（每班30人），還要言傳身教的引導自己負責的小家庭成員，讓他們健康、快樂成長。 教學內容除了基礎知識外，更多的是興趣課，包括、各項體育、藝術、科學等等。在興趣課上發(fā)現(xiàn)學生的專長并發(fā)揚之。而不是現(xiàn)在的教育削長補短，最后出來都是形狀相同的工業(yè)產(chǎn)品。
還有很多很多想法，限于篇幅，就不多說了！總之是意淫，不要學生交一分錢，全部免費。哈哈。
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