在芙蓉學(xué)校新老班子交接會上的講話
鄧星漢
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、朋友們：
大家好！今天是2022年8月8日，晴空如碧，山明水清，但也是烈日炎炎，暑氣逼人。武岡市委、市人民政府決定：不再續(xù)聘芙蓉學(xué)校第一屆管理團(tuán)隊，并在這里舉行歡送儀式和學(xué)校新老班子交接會議。首先，我對市委、市人民政府的決定表示堅決的擁護(hù)和服從；其次，我也借此機會代表第一屆管理團(tuán)隊向大家簡單匯報一下我們一年來的工作。
2021年的8月8日，我接受了市委、市人民政府的聘請，懷著對家鄉(xiāng)的無比熱愛、對教育理想的不懈追求、對辦好芙蓉學(xué)校的滿腔熱情和堅定信念，當(dāng)天就登上了回鄉(xiāng)的高速列車，第二天就來到芙蓉學(xué)校工作。記得當(dāng)時自己望著窗外飛速后退的山巒、村落，心情十分激動，在列車上寫下了一首小詩：“曾是離鴻舊路遙，志存今許故地招。山前惟有凌云步，履踐鄉(xiāng)盟聽楚簫?！睆娜ツ甑?月8日到今天，整整只有一年，就與“廉頗老也，尚能飯否”的結(jié)局撞個滿懷。
但是，崢嶸歲月，回首過往，也心存感動。回顧過去的一年，我?guī)ьI(lǐng)管理團(tuán)隊和全體教師朝著“一年初見成效、三年大見成效、十年建成名?！钡哪繕?biāo)，篳路藍(lán)縷、披荊斬棘、夜以繼日、不辭辛勞、抓鐵烙印、踏石留痕，一步一個腳印地砥礪前行，實踐我們的“以創(chuàng)新拓思路，以師德正校風(fēng)，以教研促教學(xué)，以閱讀增知識，以勞動增素養(yǎng)，以特色創(chuàng)品牌，以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念。事實說明，我們基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)；完成了市委、市政府給予我們的“布好局、扶上馬、送一程”的任務(wù)；辦成了一所青少年向往的學(xué)校、人民群眾滿意的學(xué)校、各級政府放心的學(xué)校。剛才，市教育局羅局長代表教育局黨委，宣布了對團(tuán)隊成員的考核結(jié)果都為“很好”等級，對我們一年來的工作成績做了充分的肯定，使我倍感欣慰。在這里，我要特別向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位關(guān)心和支持芙蓉學(xué)校發(fā)展的朋友和辛勤付出的全體教職員工致以崇高的敬意！表示最衷心的感謝！
一年來，我們正確把握了辦學(xué)方向。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記對教育的新論斷，堅持黨對教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹黨的教育方針，堅持以立德樹人為根本，致力于辦好人民滿意的教育事業(yè)，五育并舉，德育領(lǐng)先，全面發(fā)展。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)生中開展以“傳承紅色基因，賡續(xù)百年初心”為主題的黨史教育；加強了“五項管理”，落實了“雙減工作”；成立了田徑、球類、繪畫、舞蹈、書法、民族器樂等課外活動小組；建立了生產(chǎn)勞動基地。為黨育人，為國育才。在中小學(xué)生籃球賽上，獲得女子二等獎和男子三等獎，在武岡市第26屆中小學(xué)生田徑運動會上取得了第八名的好成績，躋身于體育強校的行列。
一年來，我們顯著擴大了辦學(xué)規(guī)模。水浸坪鄉(xiāng)入城讀書的學(xué)生紛紛返回芙蓉學(xué)校讀書，周邊五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生踴躍報名來校就讀，到今年秋季開學(xué)，芙蓉學(xué)校將由原水浸坪鄉(xiāng)中學(xué)的4個班一百余名學(xué)生擴大到了14個教學(xué)班700余名學(xué)生。教師人數(shù)將達(dá)到50名左右。
一年來，我們迅速提高了教學(xué)質(zhì)量。我們正確認(rèn)識到學(xué)校應(yīng)該以教學(xué)為中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校建立了備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)等一系列教學(xué)管理制度，迅速扭轉(zhuǎn)了農(nóng)村中學(xué)不良的教學(xué)風(fēng)氣，狠抓了良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量管理，使教學(xué)質(zhì)量迅速提高。去年下學(xué)期，在全市七年級期末抽查考試中，七科中有六科成績在同類學(xué)校中排名第一，我校學(xué)生的人平總分比同類學(xué)校的人平總分高出二十多分。在今年5月的邵陽市九年級全能比賽中，我校參賽學(xué)生取得武岡賽區(qū)第四名的好成績，受到教育局的通報表揚。今年九年級的學(xué)業(yè)水平考試，我校有6名學(xué)生達(dá)到一、二中錄取分?jǐn)?shù)線，8名學(xué)生被普通高中錄取，取得歷史性的突破。
一年來，我們科學(xué)建立了管理機制。學(xué)校從科學(xué)、民主、人文關(guān)懷三個維度出發(fā)，樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的新理念，推行全員管理、全程管理、制度管理、規(guī)范管理、特色管理、激勵管理和自律管理的模式，建立了班主任和導(dǎo)師共同管理學(xué)生的制度，讓全校師生自覺發(fā)展、融和共進(jìn)、快樂生活。一年來，我們出色完成了上級布置的中心工作。我們堅決落實“武岡市社會治理六項重點工作”，把疫情防控、防溺水、安全生產(chǎn)等作為當(dāng)前工作的重中之重來抓，黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，分工到人，壓實責(zé)任。各項工作都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，建立了督查問責(zé)制度，常態(tài)化管理，毫不松懈。實現(xiàn)了零疫情、零事故，保證了校園平安。一年來，我們著力加強了師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校成立了“師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立了教師培訓(xùn)制度，規(guī)定每周一晚上為教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，確定由總顧問鄧星亮、第一校長鄧星漢、副書記鄧星君、第一校長助理戴香柏為主講人，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。提出了引領(lǐng)教師發(fā)展的五個工程：師德工程、培訓(xùn)工程、質(zhì)量工程、自勵工程、研習(xí)工程。培養(yǎng)“四有教師”，打造一支思想過硬、教學(xué)能力強的教師隊伍。在這一年中，我校有一位教師被評為武岡市教書育人模范，還有一位教師被評為武岡市師德師風(fēng)標(biāo)兵。一年來，我們積極開展了教育教學(xué)改革。學(xué)校狠抓了教學(xué)常規(guī)管理，定期開展教案檢查、作業(yè)批改情況檢查，評比出先進(jìn)教師。舉行了武岡市芙蓉學(xué)校“青年教師教學(xué)比武”活動，開展了“實驗課”、“研究課”、“觀摩課”等教研活動，推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。這些教研活動，充分展示了參賽老師的個性和風(fēng)采，教師相互聽課評課，提高了全體教師的教學(xué)水平。學(xué)校英語科組被評為武岡市優(yōu)秀教研組。一年來，我們高度重視了校園文化建設(shè)。我們研究確定了學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”。校訓(xùn)為：正雅博恒，敦明曠毅。這個校訓(xùn)彰顯了學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：培養(yǎng)“全面的人”。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)貫穿著崇德修志、嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤奮敬業(yè)的精神。我們撰寫了芙蓉學(xué)校校歌《筑夢芙蓉》，拍攝了專題片《芙蓉花開，夢想起航》，建起了芙蓉學(xué)校官網(wǎng)，統(tǒng)一了校服。我們辦好了教師黑板報，弘揚學(xué)校正能量，對學(xué)生言傳身教。我們開展了四大活動：學(xué)校體育節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書寫作月和教研教學(xué)月。特別是我們因地制宜，將學(xué)校內(nèi)一座連接六棟主體建筑的三層長廊，建設(shè)成了一座明星璀璨、充滿著科學(xué)文化信息、處處體現(xiàn)教育功能、美輪美奐的文化長廊。這座長廊是武岡市的學(xué)校中獨一無二的，使學(xué)校充滿了書香氣息。她將具有深遠(yuǎn)的教育意義和歷史意義。學(xué)生們每天生活在這樣一個寬廣優(yōu)美、花園式的校園里，都感到無比的幸福和快樂，在他們稚嫩的臉上時刻綻放著芙蓉花一般燦爛的笑容。一年來，我們?nèi)嫒〉昧肆己玫纳鐣?yīng)。學(xué)校正確決定了一條工作思路：外聯(lián)內(nèi)正、開拓創(chuàng)新、凝練特色。學(xué)校的辦學(xué)成績得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的高度肯定，贏得了社會各界關(guān)愛教育事業(yè)的單位和個人的大力支持，成立了“芙蓉興教助學(xué)會”。學(xué)校努力爭取到：湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)作為學(xué)校的對口援助單位，邵陽學(xué)院師范類學(xué)生的實踐教學(xué)基地，武岡市二中對口援建單位，助力學(xué)校各方面快速發(fā)展。
一年來，我們創(chuàng)新開展了多項重要工作。為了提高教師的政治站位，用理論來統(tǒng)一全校教職員工的思想，我們提出了“芙蓉三觀”，即：團(tuán)結(jié)觀、奮斗觀、幸福觀；制訂了《芙蓉學(xué)校辦學(xué)章程》，為芙蓉學(xué)校開辦和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、描繪了藍(lán)圖；建立了學(xué)校的一系列規(guī)章制度，編制成了《芙蓉學(xué)校教工管理手冊》和《芙蓉學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》；建立了教師培訓(xùn)制度，以講座的形式有計劃的給教師進(jìn)行教育理論和專業(yè)知識培訓(xùn)；創(chuàng)造性地向全體教師提出要制訂研習(xí)計劃的要求，給每個教師設(shè)制了一個“研習(xí)本”；我們認(rèn)為：施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習(xí)。要使“雙減”的政策落地生效，關(guān)鍵是要提高課堂教學(xué)效率。因此，學(xué)校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的實際情況，堅持“因材施教、分層次培養(yǎng)”的教學(xué)觀。提出課堂教學(xué)要抓中間促兩頭，課后輔導(dǎo)要抓兩頭促中間的教學(xué)原則。我們積極改革課堂教學(xué)模式，推廣適合學(xué)生實際的兩種教學(xué)方法。即：掌握基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)思維能力的教學(xué)模式：“講---思--評---練--結(jié)”；推廣“兩精兩快”教學(xué)法；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展勞動技能的教學(xué)模式：“做----議----講----練----記”；推廣“活動助興趣，做中夯基礎(chǔ)”的教學(xué)方法。為了有效地開展課后輔導(dǎo)活動，我們推行“分層次、啟潛能、去差異、助興趣”的課后輔導(dǎo)模式，推廣“導(dǎo)學(xué)制”，探索出了“讀-記-做-講”四字輔導(dǎo)法，要求教師編寫好每一次輔導(dǎo)課的學(xué)案，學(xué)案的內(nèi)容要體現(xiàn)：學(xué)生讀什么、學(xué)生記什么、學(xué)生做什么、老師講什么這四個要素。推進(jìn)兩大項目十個工程，即：引領(lǐng)教師發(fā)展的項目：師德工程、培訓(xùn)工程、質(zhì)量工程、自勵工程、教研工程；教育學(xué)生成長的項目：文明工程、養(yǎng)成工程、讀誦工程、寫字工程、閱讀工程。開發(fā)了“學(xué)生成長檔案軟件”，對學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展過程進(jìn)行科學(xué)管理和科學(xué)評價。剛剛結(jié)束的2022年上學(xué)期，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過我們這個管理團(tuán)隊帶領(lǐng)全校師生努力奮斗，一共完成了46項重大工作，加上2021年下學(xué)期完成的65項，一年內(nèi)，我們一共完成了111項重大工作。一年365天，我們平均每3天就完成一項重大工作。真是“一萬年太久，只爭朝夕”，只是苦了累了我們的教職員工??！現(xiàn)在，學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣煥然一新，全體教師精神振奮，崇德養(yǎng)正，團(tuán)結(jié)融和，工作積極主動，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)踏實。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、清潔衛(wèi)生，學(xué)生的精神面貌令人高興，文明禮貌，活潑樂觀，堅定自信，學(xué)風(fēng)濃厚。學(xué)校每天鐘聲悠揚、書聲瑯瑯、動靜分明、歌聲嘹亮，到處呈現(xiàn)出朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的新氣象。雖然是一個初辦的學(xué)校，但她已經(jīng)顯得有規(guī)有章、有形有范，儼然是一所經(jīng)過多年打造的成熟老校。
時光如梭，歲月如流，一年時間，在歲月的長河中稍縱即逝。我們和水浸坪鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府也正在共同描繪鄉(xiāng)村振興的藍(lán)圖：開辦武岡市芙蓉夜校，振興組織；把楊柳大塘建設(shè)成生態(tài)文化公園，組織大型春節(jié)文藝晚會，振興文化；開辦石場、開造梯田、振興產(chǎn)業(yè)；辦好辦大芙蓉學(xué)校，振興人才等等一連串的計劃，志在把水浸坪鄉(xiāng)建設(shè)成美麗富裕鄉(xiāng)村。但是，我們剛剛邁開大步踏上征途，這一切就隨著眼前的事情而按下了暫停鍵，畫上了休止符號。一切如一場春夢。夢碎何處？柳永說：“楊柳岸曉風(fēng)殘月?！辟R古嶺輕輕掉落一滴清淚。而我雖有遺憾，但無失意?！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行”；“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！蔽襾頃r意氣沖沖，離開時心懷坦蕩。芙蓉長盛，賴辛勤園??；宏圖再展，靠家鄉(xiāng)后昆。同艱苦最知情真，共榮辱才識心誠。在我心里舍不得的是與我一道奮斗過、辛勤付出過的老師們，放不下的是見到我就喊“校長好”的學(xué)生們。然而，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們遲早有離開芙蓉學(xué)校的一天。身雖離開，心卻相連，芙蓉學(xué)校是我們不朽的感情紐帶。“流水通波接武岡，送君不覺有離傷。青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！弊屛覀儗⑼醪g的千古絕唱作為我們今日的驪歌吧！去年來時我豪情滿懷地寫了一首小詩，今天去時我再寫一首小詩來表達(dá)我的心情； 一苑芙蓉靜祭天，長空如碧似心田。
老身離去無幽緒，安得余生總憺然。最后，我衷心祝愿芙蓉學(xué)校花開不敗，桃艷荷雍，萬年昌盛，姹紫殷紅！ （此稿經(jīng)武岡市教育局審定）
2022年8月8日
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