別在該學(xué)習(xí)的時(shí)候荒廢自己

初76班　楊琳  指導(dǎo)老師　戴光明

學(xué)習(xí)是一股甜甜的泉水，使懂得的人記住生活的美好；學(xué)習(xí)是一首動(dòng)聽的歌謠，使幸運(yùn)的人感到生活的樂(lè)趣；學(xué)習(xí)是一束溫暖的陽(yáng)光，使寒冷的人感受到生活的溫暖；學(xué)習(xí)是一縷涼爽的清風(fēng)，使燥熱的人享受生活的涼爽；學(xué)習(xí)是一盞指路的明燈，使迷失方向的人看到生活的希望。  ——題記

自八年級(jí)下學(xué)期以來(lái)，我的成績(jī)一落千丈，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次沉重的打擊，同時(shí)也讓我明白了一些道理。同學(xué)們，你們還在偷懶嗎？你們還在揮霍自己的時(shí)間嗎？不要躊躇，不要徘徊，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住當(dāng)下，努力拼搏。不要等到明天，不要荒廢自己的青春，不要給自己留下遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。

人生像是一棵大樹，而學(xué)習(xí)就是其中的枝枝葉葉，你學(xué)好了，將會(huì)枝繁葉茂；學(xué)不好，枝斷葉枯。人世間，有的人走上了光明大道，有的人走上昏暗小路。有的人是搏擊風(fēng)浪的強(qiáng)者，戰(zhàn)勝困難的勇者，而有的人是學(xué)疏才淺的庸者，懼怕困難的弱者。

我的表哥，二十有余，年富力強(qiáng)，而生活卻苦不堪言，他的工作不僅勞神苦心而且收入微薄。他為什么會(huì)有這樣的結(jié)局呢？因?yàn)椴幌胱x書。在初中時(shí)，他的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢钡箶?shù)，父母希望他好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成才。但他把這些話當(dāng)耳旁風(fēng)，從未聽從過(guò)。在學(xué)?！斑尺屣L(fēng)云”打架斗毆，導(dǎo)致被退學(xué)，后來(lái)父母看他人高馬大，便送他去了軍校。可是他吃不了苦，才一個(gè)月便嚷著要回來(lái)，百般無(wú)奈之下只得接他回來(lái)，結(jié)果呢？天天經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。我的大姐與他同歲，而結(jié)果卻大相徑庭。大姐家庭條件不好，但品學(xué)兼優(yōu)的她，有幸考取師范，有穩(wěn)定的工作，過(guò)上衣食無(wú)憂的生活。在該學(xué)習(xí)的時(shí)候做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，荒廢了自己，阻礙了前程，學(xué)無(wú)所成，表哥的教訓(xùn)令人深思。

指導(dǎo)老師戴光明和75、76班學(xué)生

在學(xué)習(xí)的時(shí)候不要去想不該想的事，要做到“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的理想境界，學(xué)不可以已，惰不可以有。

別在該學(xué)習(xí)的時(shí)候荒廢自己！“奮斗”，“成功”，將成為我們的座右銘；懶怠只是我們不堪回首的歷史。人生有些事，錯(cuò)過(guò)一時(shí)就錯(cuò)過(guò)一世，別荒廢了最能拼的年紀(jì)，讓自己無(wú)所事事！

努力吧！別給自己的人生留下遺憾！沖刺吧！少年！拿起手中的筆開啟學(xué)習(xí)之旅，追逐心中的那個(gè)夢(mèng)吧！