今天一天過(guò)得充實(shí)有意義！

清晨五點(diǎn)半，手機(jī)鬧鈴還未醒我就自然醒來(lái)了，可怕而強(qiáng)大的生物鐘！所以我常常與孩子們戲謔，每天清晨叫醒我的不是鬧鐘而是生物鐘，更是作為一名班主任的責(zé)任心。醒來(lái)了就不留戀溫暖的被窩吧，雖然已到了起床需要毅力的季節(jié)，但不放假班主任是沒(méi)有賴(lài)床的資格的，況且還要努力做到為人師表呀！

迅速起床，從容地洗洗漱漱，按自己的節(jié)奏把自己上上下下捋明白，學(xué)校起床的號(hào)角也剛好吹響。踏上去學(xué)校的路，天還未亮，陪伴我的是曉星殘?jiān)逻€有幾盞已后勁不足的太陽(yáng)能路燈，長(zhǎng)夜已差不多將它們的內(nèi)存耗盡，卻還在掙扎著散發(fā)出最后的光和熱。

我就住在學(xué)校圍墻外，一墻之隔，并不遠(yuǎn)，所以我趕到學(xué)校時(shí)廣播里還在播放著舒緩的輕音樂(lè)，若大的田徑場(chǎng)燈火闌珊，這里那里都有早起晨讀的娃，放聲地讀著英語(yǔ)記著單詞背著詩(shī)歌做著題目，聞雞起舞的清影讓人感動(dòng)振奮，讓人看見(jiàn)挑燈夜讀的青春好時(shí)光。過(guò)不了多久，進(jìn)行曲的鼓點(diǎn)有力地捶響，孩子們陸陸續(xù)續(xù)多了起來(lái)，在指定的位置排好隊(duì)爭(zhēng)分奪秒地讀書(shū)，然后有序地跑操，鼓點(diǎn)激揚(yáng)亢奮，步伐堅(jiān)定有力，旗幟獵獵舞晨光，一日之計(jì)在于晨，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望！“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕”！微冷，誰(shuí)怕！

跑完操就到了早讀時(shí)間，瑯瑯的讀書(shū)聲這人世間最美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響徹整個(gè)校園，耳朵很享受！

早餐后開(kāi)始上課，一二節(jié)。古文教學(xué)——《送東陽(yáng)馬生序》，講到宋老先生冒雪遠(yuǎn)行求學(xué)的勤且艱，與學(xué)生分享自己小時(shí)候求學(xué)的經(jīng)歷，大雪深數(shù)尺也不會(huì)放假也不會(huì)請(qǐng)假不去讀書(shū)，冒雪走山路深一腳淺一腳去學(xué)校，雪水浸濕鞋襪衣褲也不抱怨。又聯(lián)系當(dāng)前國(guó)家對(duì)祖國(guó)的花朵們關(guān)懷備至，呵護(hù)得無(wú)微不至，下雪會(huì)放假洪水會(huì)放假……可謂保護(hù)到了牙齒，與孩子們探討這樣做的利和弊，出發(fā)點(diǎn)至善，但內(nèi)因決定外因，竊以為，重孩子的意志錘煉才是根本，孩子們也深以為然！也趁機(jī)教導(dǎo)他們要珍惜當(dāng)前的幸福生活優(yōu)渥的學(xué)習(xí)條件勤奮求學(xué)成就更好的自己！

上完課趕去市文聯(lián)參加了《都梁風(fēng)》編輯會(huì)議，承蒙各位前輩老師的信任抬愛(ài)，有幸成為武岡大型期刊編輯部一員，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，唯恐辜負(fù)期望，以后得多向前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教，努力修為，不辱使命才行！

中午匆匆忙忙去見(jiàn)了一位遠(yuǎn)道歸來(lái)的老朋友，敘敘舊聊聊天到處走走，如此亦甚好！鄉(xiāng)村的空氣里氤氳著枇杷花的芳香，清新而又美好，收割過(guò)的田野收割不盡的生機(jī)盎然，將暖冬大寫(xiě)。田埂上有一株梨樹(shù)正將一枝獨(dú)秀演繹，高傲而又決絕，像是一幟宣言，又像一場(chǎng)告別。只有那口養(yǎng)育了村莊千百年的老井眼眸依然澄澈，讓人產(chǎn)生鶴發(fā)童顏的錯(cuò)覺(jué)，年輕的老井堅(jiān)韌不屈，感染了井邊老樹(shù)，汲取了井的靈氣，一半在井檐下枯枝遒勁，一半在井檐上華蓋擎天，不得不令人對(duì)大自然的神奇嘆為觀(guān)止。一方水土養(yǎng)一方人，而老井呢，養(yǎng)育了多少兒女，祖祖輩輩，生生不息！像極了母親，像極了祖國(guó)，我偉大的祖國(guó)！是啊，哪一寸土地哪一個(gè)村莊，沒(méi)有一口這樣年輕的老井呢？哪一個(gè)游子心中，沒(méi)有一個(gè)不老的故鄉(xiāng)呢？父母在，人生尚有來(lái)處，父母老去，人生只剩歸途。但每個(gè)人心中一定都有這么一口老井吧，里面盛滿(mǎn)永不老去的童年！

吃完飯又匆匆趕回學(xué)校，守孩子們自習(xí)，觀(guān)看學(xué)校組織的教職工籃球賽，作為鐵桿籃球粉，忍不住吶喊助威加油，從來(lái)就沒(méi)清亮過(guò)的嗓子更嘶啞了，初中部還是輸了。

晚餐后不久晚讀就開(kāi)始了，看著娃子們自己組織的物理訓(xùn)練，課代表出題，全班同學(xué)探討解答，再選同學(xué)上講臺(tái)講解，有板有眼有模有樣，心中欣慰，也充滿(mǎn)希望，希望在這輕松愉悅的氛圍中他們能解疑釋惑，找到學(xué)習(xí)物理的好方法，事半功倍地學(xué)習(xí)。

回家已是萬(wàn)家燈火，終于可以稍事休息了。躺在沙發(fā)上，捋一捋今天的歷程，才發(fā)現(xiàn)這一天走來(lái)，累并快樂(lè)著。有人曾說(shuō)，生活就是生下來(lái)，活下去。但我覺(jué)得，生活更是生下來(lái)，好好地活下去，充實(shí)而又快樂(lè)地活下去。于是信筆涂鴉，記錄這一天生活的樣子。