心情痕跡
為了迎考,我一直都翻閱著相關(guān)的一些資料。前天晚上看的是教育學(xué),翻開(kāi)首頁(yè),看見(jiàn)了自己以前的心情痕跡:
1)教書育人是我一生不變的追求!
親情讓我時(shí)刻感受到人間的溫暖;
友情讓我時(shí)刻感受到青春的氣息;
愛(ài)情讓我時(shí)刻感受到彼此的飄渺!
(2003-11-25)
2)在第8頁(yè)的字條里寫著很高興的再次收到了蔡的來(lái)信,他在上期末直接說(shuō)到要聽(tīng)媽媽的話靜心學(xué)習(xí)考大學(xué),所以不會(huì)再和我書信來(lái)往了,可開(kāi)學(xué)了還是忍不住提筆了,于是延續(xù)著我們比友情多一點(diǎn)比愛(ài)情少一點(diǎn)的交情!
(2003-09-9)
3)在99頁(yè),寫到我真的很想你,很愛(ài)你,很擔(dān)憂你!內(nèi)容的旁邊是一幅女性的簡(jiǎn)筆畫。
(2003-12-10)
4)在106頁(yè)簡(jiǎn)單寫到,今天是媽媽離開(kāi)我們一周年的日子,我的心在呼喊著媽媽我想你了,單位的朋友總在問(wèn)起你的近況,而我每次都只能微笑說(shuō)到你很好的在家里休養(yǎng)身子呢,可我的心在哭泣!
(2004-03-19)
5)在125頁(yè)提到,今天是健參加高考的時(shí)間,我在心里默默的祝愿他能夠金榜題名。加油,我的長(zhǎng)兄,相信你不會(huì)讓我們失望的!
(2004-06-07)
現(xiàn)在回饋一下過(guò)去的坦言:
1)我心理依舊做著為人師表的夢(mèng);親情還是我的心窩;友情已漸成熟;愛(ài)情仍然在漂??!
2)和蔡的關(guān)系已經(jīng)升華,今天的我們學(xué)會(huì)了珍惜彼此的真情!
3)那幅畫指的是我姨媽,現(xiàn)在的她和她的妹妹在天堂湊熱鬧!她們輕易的走了,卻留給活著的親人無(wú)盡的失落和痛苦!
4)我心里的媽媽一直是最美的母親!
5)健大學(xué)畢業(yè)了,但我們卻成為了陌生的兄妹!
但愿許多年以后,我再次深切的回味這些往日的文字時(shí),新的一輪希望已經(jīng)誕生,并且在朝著幸福的生活靠近!
2009/04/17
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