有人問(wèn)我為什么想成為一名支教志愿者，我說(shuō)不出多么高大上的原因，但我知道在幫助了別人的同時(shí)又提升了自己的能力，盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來(lái)了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問(wèn)題。但是有這么一群人，有一群為教育事業(yè)嘔心瀝血的好老師，他們帶著希望和愛(ài)來(lái)到了那些貧困的山區(qū)中，來(lái)到了那些渴望知識(shí)滴孩子身邊，這就是大學(xué)生支教。

   支教是一個(gè)值得尊敬和關(guān)注的群體，大學(xué)生支教是一個(gè)值得關(guān)注有意義的活動(dòng)，支教隊(duì)伍是一個(gè)關(guān)注和支援的群體，大學(xué)生愛(ài)心支教是在最艱苦的環(huán)境下，以最真實(shí)的行動(dòng)支持貧困地區(qū)教育事業(yè)，將汗水揮灑在三尺講臺(tái)，用知識(shí)打開(kāi)孩子們心靈的天空。
       也許是第一次參加這種支教活動(dòng)，所以對(duì)這種短暫相聚又分別的場(chǎng)面不是很適應(yīng)，當(dāng)輔導(dǎo)員說(shuō)要走的時(shí)候，我的內(nèi)心突然很傷感。當(dāng)聽(tīng)到小朋友笑著說(shuō)“哥哥，再見(jiàn)！”時(shí)，我看到了他期盼的眼神，我想這可能就是人與人之間最單純的美好吧！那一刻，我突然明白了好多：他缺少的不是課本上的知識(shí)，而是一個(gè)可以交心的朋友。也許他的內(nèi)心還有好多困惑，煩惱需要去宣泄，雖然我們力量渺小，不能為他們?nèi)ヒ灰唤鉀Q，但至少我們可以做一個(gè)靜靜的聆聽(tīng)者，去溫暖他們，我想這就是支教的真正涵義了，它讓我變得快樂(lè)。

   支教工作鍛煉了我,它讓我變得充實(shí)，讓我更加明白了志愿服務(wù)的宗旨：即使在多么困難的情況下也要有一顆積極向上的心！支教同樣對(duì)自己也是磨練，這樣的大學(xué)生支教活動(dòng)給了我一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，天地之大，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)，大學(xué)生支教是將我們的愛(ài)心傳遞給了山區(qū)的孩子們。面對(duì)這些可愛(ài)的孩子，參加了這個(gè)有意義的大學(xué)生支教活動(dòng)，為了祖國(guó)可愛(ài)的花朵，讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。