老師，我們有鄉(xiāng)土教材，也有這個事情，但是說的是高沙曾如炷領導農(nóng)民起義。在這里才看到歷史的真相，真的不知道歷史是怎么回事。

呵呵，有意思，年輕的時候，也可能無意中傷害了學生。如果我罵學生，還帶著深深的愛，學生是不會見怪的。

沒看到是怎么初戀的，只是暗戀啊。

周老師好，周老師的老師好，都是好老師，好學生。

還有就是覺得周光佐好像是周老師的什么親人啊。

還是你們寫的好看，我等著看，周老師快點寫啊。

上聯(lián)：人生自古誰無死
下聯(lián)：余震來了怕錘子
橫批：安心睡覺
上聯(lián):地震專家不學無術,震前鴉雀無聲
下聯(lián):防震部門急功近利,震后屁話連天
橫批:震震有詞
上聯(lián) ：八級地震毫無預報 延誤幾萬同胞性命
下聯(lián) ：低級余震信口開河 折騰千萬市民睡覺
橫批：從沒搞準過

一月懷胎在娘身， 不知是否有佳音。
養(yǎng)兒受盡千般苦， 養(yǎng)女操碎萬般心。
二月懷胎在娘身， 茶不思來飯不見。
只說為娘生了病， 誰知嬌兒上了身。
三月懷胎在娘身， 口吐酸水食難進。
眼發(fā)黑來頭發(fā)昏， 身無力來手無勁。
四月懷胎在娘身， 娘要為兒做衣巾。
針針線線精心做， 不知是否合兒身。
五月懷胎在娘身， 嬌兒腹內長成人。
足在踢來身在動， 腳腳踢在娘的心。
六月懷胎在娘身， 手不巧來身不靈。
狠著命來把活做， 汗流滿面濕衣巾。
七月懷胎在娘身， 走路睡覺不安寧。
走路怕扭兒的腳， 睡覺又怕傷兒身

學校的德育工作應該放在首位，在教學中應該寓德育于教學之中，我認為要加強孝德教育，讀三字經(jīng)，弟子規(guī)，唱十月懷胎歌，一個人首先是愛自己，愛父母，才成為人。
我認為大人有大愛，小人有小愛，當你成為大人物（領袖人物），你就要愛祖國，愛人民。
所謂為祖國貢獻自己的一切，我認為是主觀為自己，客觀為他人。
以上是我的無言亂語。因為我也是所謂的老師，所以談我的看法而已。
發(fā)個十月懷胎歌，套孟姜女哭長城的調子，想想自己的媽媽。

好可惜，沒當成官，也弄不成權術，搞不成腐敗，但多了個文學大師。