我和沙田小學的故事

當清晨的第一縷陽光穿過層巒疊嶂，灑落在馬頭橋沙田小學那嶄新的教學樓上時，我已經(jīng)開始了我的第九個年頭的教學工作。沙田小學現(xiàn)有4個班，共29名學生，其中小學一至三年級各1個班，共16人，附設(shè)班1個班，13人?，F(xiàn)共有教師4人?；厥淄?，這里的一草一木都見證了我對教育事業(yè)的熱愛與堅守，也記錄了我與學生們共同成長的點點滴滴。

記得2015年9月，我通過縣教育局的招考，帶著一腔熱血，踏入了這片深山中的學校。這里三面環(huán)山，前方是一些稻田與幾座滄桑的農(nóng)舍，交通閉塞，仿佛是被時間遺忘的角落。當時的學校，條件艱苦得令人難以置信：學校沒有校門，校園里雜草叢生，四間破舊的教室在風雨中搖搖欲墜，教室里沒有電燈，只有昏暗的自然光勉強照明，窗戶上的玻璃殘缺不全，風一吹便發(fā)出刺耳的呼嘯聲，桌椅破舊不堪，長條桌的表面坑坑洼洼，仿佛在訴說著歲月的滄桑，教具更是匱乏，難以滿足基本的教學需求。在這樣的環(huán)境下，我開始了我的教育之旅。九年來，我基本處于包班狀態(tài)，教授一至三年級的科目，兼任班主任。在這里，我與孩子們建立了深厚的感情，他們雖然年紀小，但天真可愛，充滿了對知識的渴望和對未來的憧憬。我鼓勵他們勇敢追求夢想，告訴他們只有不斷努力才能實現(xiàn)自己的目標。

隨著時間的推移，沙田小學也發(fā)生了翻天覆地的變化。2017年，學校開始修建新教學樓。經(jīng)過兩年的努力，2019年新教學樓終于完工，學校面貌煥然一新，教室寬敞明亮，條件有了很大的改善?？吹竭@一切的變化，我深感欣慰，因為我知道，這些變化不僅僅是物質(zhì)的改善，更是教育理念的更新和升華。
沙田小學現(xiàn)共有4個班，一、二、三年級每個年級一個班，另加一個附設(shè)班，共有4名教師，基本上是每個老師負責一個班級，現(xiàn)有學生29人，其中小學生共16人，附設(shè)班學生13人，這里的學生大多是留守兒童。在教學工作中，我始終秉持著“嚴中有愛”的原則，我深知留守兒童的不易和脆弱，因此更加注重對他們的關(guān)愛和呵護。我多次用自己的薪水為困難的孩子買衣服、文具和糖果等物品；我用心傾聽他們的心聲，關(guān)注他們的成長；我用行動傳遞著溫暖和力量，讓他們感受到家的溫暖和愛的力量。孩子們也漸漸地變得開朗、自信起來，他們開始勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)和困難。

除了教學和管理工作我會積極參與各種培訓和學習活動。我深知自己的不足和缺陷，因此不斷地追求進步和提高。我與作家陳詩悠是多年的同學兼好友，我們相互欣賞和鼓勵，不斷地拓展自己的視野和知識面，希望彼此都能成為獨立、有夢想的人。2019年10月，我遞交了入黨申請書，表達了我對黨的忠誠和對教育事業(yè)的熱愛。2021年底，我成為了一名預備黨員，一年后轉(zhuǎn)正成為正式黨員。這是我人生中的一大喜事，也是我教育生涯中的一大里程碑。

回首過去的九年時光，我感慨萬千。我深知自己在這條教育之路上走得并不輕松，但我也在這條路上收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和財富。我看到了孩子們的成長和進步，也看到了自己的成長和進步，我更加深刻地認識到教育的重要性和意義，也更加堅定了自己的教育信念和追求。

圖文 | 陳雪梅